重要提示：该项目能否成行将根据相关规定、视疫情防控情况调整。
为给我校同学提供赴世界一流大学交流学习的机会，推动跨文化学习交流，提升学生综合素质，现面向全校全日制在籍本科生选拔5名优秀本科生参加英国牛津大学-学年访问生项目。现将相关事项通知如下：
一、学校简介
牛津大学是英语世界国家中最古老的大学，创建历史可追溯至十一世纪末，-年连续六年蝉联全球排名第一，是英国享誉盛名的罗素大学集团成员之一。牛津大学拥有世界顶尖的学术资源，其教职队伍中有83位皇家学会会员和位英国科学院院士，于诸多领域引领着世界最前沿的科学研究。
二、导师辅导制
导师辅导制（Tutorial）是牛津大学教学体制的核心，被誉为“镶嵌在牛津大学皇冠上的一颗璀璨宝石”。其遵循以学生为中心的个性化教学理念，因材施教，培养学生以批判性的视角看待问题，寻求事物之间的内在关联，并不断挑战自身的知识边界。
导师辅导制一般是以1位导师对2-3名学生的形式进行。导师每周将与学生进行一次会面（或两周一次），就其课前所撰写好的学术论文、问题集或实验报告，在同组学员间进行讨论。导师将对学生所述的每个立论进行提问质疑，引导其进一步思考，而学生则需想尽方法捍卫自身观点。在与同学及导师的辩论中，其学术表达及思维逻辑能力将不断提升，并可从他人观点中获取新的思考维度，加深对知识的理解吸收。
对于某些学科（例如英语文学），系内讲座（Lectures）不包含在必修课程内，但建议注册访问生选择参加与其研究领域及兴趣相吻合的讲座。若不了解哪些讲座有助于自身研究及学习，可直接咨询导师的专业意见。
三、导师辅导制的工作量及考核评估
牛津大学本科生每学期需要完成一门“Major”（主修，一周一次Tutorial）及一门“Minor”（辅修，两周一次Tutorial）。对比其他全日制大学的课程安排，牛津大学的课时密度看似不高，但事实上课业压力却犹有过之。在导师制的授课过程中，学生一学期需撰写12篇字的学术论文，且每周需花费40小时于独立学习、研究、课程准备及写作上。
故此强烈建议注册访问生，在牛津大学就读期间，避免花费过多时间在中国本科学业的任务上（如毕业论文），以免使自身承受不必要的学习压力，从而无法充分利用此次牛津大学提供的宝贵交换机会。
导师将仔细阅读学生的每一篇学术论文，并给予相应反馈（通常是书面形式）。相对于终结性评估所产出的等第分数，他们更重视学生在日常学习过程中的表现，反思及进步。因此，对于每一篇作业，导师都会认真给予评论、批评、建议以及期望学生的后续改进。
四、基本信息
1．作为牛津大学访问生项目合作院校之一，我校将遴选推荐优秀本科学生前往牛津大学进行为期一学年的交流学习。课程设置安排将与牛津大学正式学生一致，以导师辅导制（tutorial）及讲座（lecture）为主。访问生将与大学正式学生享有同等权利，使用牛津大学的所有设施（图书馆，校内网系统等），学习结束后将自动成为牛津大学接收学院的终身校友。
2．交流时间：–学年。
3．招生对象及名额：我校非毕业年级在读优秀本科生5名。
4．费用明细：各学院学费皆不相同，且每年都有所变动。以下为-学年的费用预估，数据涵盖了10月中旬至翌年6月中旬，完整的一个学年的相关费用。可依照下方所示数据，根据自身情况自行增减。
5．我校奖学金：符合要求的本科生可申请我校本科生出国交流专项奖学金,奖学金的申请请