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TUhjnbcbe - 2021/8/11 20:59:00

SUMMER!

关于开展年

暑期社会实践活动的通知

INSUMMER

各教研室、各教学班:

年是中国共产*成立周年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴有效衔接的起步之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领广大青年学生在扎根中国大地的生动实践中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在服务经济社会发展的亲身参与中受教育、长才干、做贡献,决定面向文物与艺术学院全体学生开展以“青春心向*,青年服务国家”为主题的年暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、工作原则

坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策;坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新的财富;坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,

二、参加对象

文物与艺术学院全体在校本科生、专科生。

二、实践主题

每个同学可根据要求,从以下“三大专项行动”中选择一项作为实践的主题,自拟题目,制定实践计划,填写申报书。

(一)、文创和旅游商品创意设计专项行动。参加年级:文物与艺术学院级、级文物与博物馆学、文物保护与修复、环境设计(含专接本)、艺术与科技、网络与新媒体、影视摄影与制作、艺术媒体艺术全体本科学生、级文物修复与保护、古建筑工程技术、环境艺术设计、数字媒体应用技术、视觉传达设计与制作、广播影视节目制作全体专科学生。围绕文博文创类、文化非遗类、乡村民俗类、红色创意类、生活创意类、工艺美术类、冰雪冬奥类、智慧科技类、户外美妆类、旅游演艺类等主题类别进行项目的征集和筛选,具体方案见附件《廊坊市文化广电和旅游局关于组织参加第三届河北省文创和旅游商品创意设计大赛的通知》。(二)、模拟毕业论文大赛专项行动。参加年级:文物与艺术学院级文物与博物馆学、级网络与新媒体全体学生。1、文物与博物馆学类论文:组织大学生紧贴时代和未来文博行业热点难点问题,撰写具有科学性、实用性的文博类学术论文。

论文类别

(1)文物类

(2)博物馆类

(3)历史文化类

(4)书画研究类

(5)文物保护类

(6)文物考古类

(7)其他

2、网络与新媒体类论文:组织大学生紧贴新媒体时代和未来新媒体行业发展趋势,撰写具有科学性、实用性的新媒体类学术论文。

论文类别

(1)中国新闻传播史研究类

(2)网络文化与传播研究类

(3)社交网络传播研究类

(4)广告传播研究类

(5)舆论传播研究类

(6)大众文化传播研究类

(7)其他

(三)、模拟毕业设计大赛专项行动参加年级:级环境设计、级环境设计专接本全体学生。环境设计专业毕业设计:毕业设计选题要紧密结合当今社会前沿的最新科研成果,具备一定的新颖性、前瞻性、实效性和探讨性。

设计分类

(1)居住空间

(2)餐厅室内空间设计

(3)庭院景观设计

(4)小游园景观设计

(5)展示空间设计

(6)家具设计

(7)其它

三、参赛模拟毕业论文、毕业设计的要求

1、科学性:论文材料应真实可靠,不夸大或虚构;观点应在经过细致的思考与研究后实事求是地提出,而不是任意的猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。

2、创造性:是否具有一定的创造性,是衡量本次参赛模拟毕业论文(模拟毕业设计)质量的重要标准。参赛者要在论文(设计)里,提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现,在深入钻研某种科学知识中积累的新见解,从而能给人以一定的启发。鼓励参赛者运用所学理论深入实际、深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,从实践上升为理论,选题切合行业实际需要,有一定的现实意义,以提高分析和解决实际问题的能力。

3、独立性:模拟毕业论文(毕业设计)必须经学生本人努力、指导老师指导下独立完成,不得弄虚作假,抄袭或下载他人成果。

4、专业性:

(1)模拟毕业论文的选题必须在文物与博物馆学、网络与新媒体专业范围之内,并具有文物与博物馆学、网络与新媒体专业特点。

(2)模拟毕业设计的选题必须在环境设计专业范围之内,并具有环境设计专业特点。

5、鲜明性:论文应主题鲜明,论题、论点、论据一致,中心突出,论据充分,结论正确;结构紧凑,层次分明,格式规范,文字流畅,切忌错别字。

6、标准化:论文中使用的度量单位一律采用国际标准单位。

7、图表:论文中图表具有代表性,对所使用的图表要给予解释,统一标注编号和图题,放置在论文的适当位置中,图表要清晰、简洁、比例适当。

8、篇幅字数:模拟毕业论文篇幅在00字左右(不含图表、等),不少于字;模拟毕业设计说明书篇幅在字左右(不含图表、等),不少于字。

9、格式要求:见附件4(河北东方学院毕业设计(论文)模板)。

四、组织形式

1、组织实施:分院*支部负责统筹管理全分院的暑期社会实践工作,各教研室负责所属专业暑期社会实践活动的动员布置、作品征集、指导教师安排、作品评定、社会实践学分的认定,相关辅导员负责本班级学生暑期社会实践活动组织实施,项目申报、督促检查、成果提交、评优推荐等工作。

五、时间安排

1、年暑期社会实践时间为年7月15日-8月31日之间。2、各教研室的动员部署时间为7月6日——7月8日。3、学生项目申报时间为7月9日——7月11日。申报项目提交所在教研室。4、教研室项目审核时间为7月12日——7月13日,确定指导教师,指导教师与指导学生联系,提出要求。5、各教研室中期检查时间为8月1日——8月5日,分管指导教师对学生创作作品、毕业论文、毕业设计进行检查,提出指导意见。

六、奖项设置

1、文创类:大赛按文博文创类、文化非遗类、乡村民俗类、红色创意类、生活创意类、工艺美术类、冰雪冬奥类、智慧科技类、户外美妆类、旅游演艺类类别分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖10名、最佳组织奖一名。

2、模拟毕业论文类:按专业设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、模拟毕业设计类:按专业设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

七、工作要求

1、高度重视,精心组织。暑期社会实践活动是学院落实立德树人根本任务,发挥实践育人功能的重要载体,是引导学生践行社会主义核心价值观的有效途径。各教研室、辅导员要高度重视,认真做好社会实践的组织工作,着力打造一批高质量的社会实践成果,形成一批有内涵的典型案例。

2、加强管理,确保安全。要切实加强安全教育和保障工作,落实安全责任制,增强的安全意识,严格遵守各级*府和学校的疫情防控要求,确保学生的人身和财产安全。实践过程中,各辅导员要全面、准确地掌握学生的安全信息,做好自然灾害和突发事件的应对预案。

3、注重实效,扩大宣传。要充分利用分院

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