陈恩楠，17级汉语国际教育专业。该同学学士学位论文题目为《“一带一路”背景下南非短期留学生汉语学习情况调查报告——以四川建筑职业技术学院南非短期留学生为例》。陈恩楠凭借该论文荣获上海杉达学院校级优秀毕业论文。
陈恩楠学长在本科期间
努力学习专业课知识并热衷于实践
由于扎实的专业理论基础
他才能一战成硕并取得优秀论文的荣誉
如今他将撰写毕业论文的经验分享给同学们
来听听这位准研究生怎么说吧~
兴趣与专业规划
其实我酷爱《红楼梦》，对其也有一定的见解。但是如果我要读汉语国际教育专业硕士的话，本科毕业论文和本专业紧密相关会对将来考研复试、读研规划有所帮助。
我觉得我是一个比较吃得开的人，文学我也拿手，语言文字/语法类我也不怕（这部分需要动用语料库），教学类我更不怕，我本科教学经历相对较为丰富。最终为了考研/申研，我还是选择了与本专业最相关的对外汉语教学的选题。其实语言文字/语法类选题和我们专业密切度也很高，并且我们专业的大家基本都是语法学家、语言学家。然而，我认为教学类更有趣、不枯燥、实践性强、实用性强、和我实践经历密切。因此，我和我的导师沟通之后，就定了这个选题方向。
我曾受四川建筑职业技术学院邀请，负责过-学年批次南非公派留学生汉语综合课程。因此我的论文就着重分析该类南非短期留学生的汉语学习情况。我也希望学弟学妹们能够知晓我们专业的实践性，能够把论文基于实践中完成。实践出真知，通过自己的实践，才能得出更具实用性、可行性的结论和策略。
选题与开题
优秀的选题是要有创造性、来自社会实践或者曾经做过的科研项目，并且要有难度，有理论价值和现实意义。
当我完成选题后，就要进行查阅文献、准备开题报告了。因为我的初选题是《“一带一路”背景下南非短期留学生汉语学习情况调查报告》，那我需要在知网上输入关键词“一带一路”、“南非”、“短期留学生”、“留学生”、“汉语”等，可以排列组合一下，这样才能搜到更多的文献。而且我大致清楚我要调查留学生的学习动机和认知方式，那我还需要查一下关于这两个理论的相关文献。第一，最初提出这两个理论的有关文献。第二，近几年探讨过这两个理论的有关文献。前者是让我探秘理论的根源，后者是让我归纳该理论的最新研究情况。再者，可以询问一下老师，老师大致知道国内近几年哪些学者研究某个理论研究得比较好，然后去搜索一下他的有关论文/专著，下载下来仔细阅读。
你所下载的文献资料标准肯定是背景参考材料恰当、阅读量较大、引用得当的。一般来说，要下载与你选题最接近的20-30篇论文，还要下载你论文中提到的某些理论的最初文献。例如我研究留学生的学习动机，我要找某类动机的理论提出者，于是找到某学者在某年提出了一套关于学习动机的理论。把这些文献都要分门别类地存在文档里，略读文章整体内容，精读文章摘要、结论、策略与不足。此时，你就知道你目前这个选题研究到何种程度了。然后你就可以撰写文献综述了。
文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。文献综述一般分为国外研究现状、国内研究现状及总结。前两个部分的格式一般是：
作者（年份）在某篇论文中，研究了什么，有什么观点和结论，有什么创新和不足。再加上你的评论。（去看质量较好的硕博论文，他们的文献综述格式基本都是如此）
开题报告分为课题目的与意义、研究方案和主要内容、初拟论文提纲、主要参考资料等，对应下来就是研究背景与研究意义（选题缘由）、研究方法、目录、参考文献，再加上理论基础和文献综述，基本上论文正文第一章就写好了。
在开题报告答辩上，由于我论文研究对象基数小，因此不能反映所有南非短期留学生的情况。我的论文题目在答辩老师的建议下缩小范围——以某一学校为例，才有了如今的题目。我的建议是，同学们选题可以尽量与时*紧密结合，例如“一带一路”*策、后疫情时代等，再切入某个小点进行探讨。像我这个就是以“一带一路”*策为背景，探讨某类学生的学习情况。论文切入点一定要小，不能大而空泛。
论文正文的撰写
在和导师确定好开题、选题、第一章的撰写后，就可以进行第二章后面正文的撰写了。论文写作是一个系统的过程、也是一个漫长而又复杂的过程。因为我写的是调查报告，我第二章就是把我所取得的数据进行呈现、罗列、叙述，第三章就是对这些所呈现出来的数据进行探讨、分析、对比、研究。因此，我论文的第二章、第三章是核心之处。
第二章——数据的呈现，可以大致介绍一下每个研究方法的具体情况，例如问卷调查的设计、发布与回收；访谈设计了哪些问题等，然后进行一个大概的叙述。注意，这个时候不能展开讨论，因为这个是第三章的内容。而第三章就可以展开讨论了，并且要深刻剖析数据、深刻总结现象和规律、深刻得出一定的结论及建议。并且，这两章的撰写，一定会运用到第一章所提到的理论基础。在论文撰写过程中，肯定会有突然从脑袋里蹦出的奇思妙想，一定要记下来！要保证自己论文的创新性、实用性和可行性。最后给出的策略或建议也一定要是非常实用的，能和实际生活紧密相关的，切忌过于理论化、假大空。
论文是客观性强、论述性强、遣词造句非常严谨的论述文体。因此，写作过程中尽量避免出现“我”或者“我们”，除非是陈述作者本人发布问卷等事实时，可以写“笔者就某一主题进行调查问卷的设计”。论述过程中以事实说话、以数据说话，切忌发表冗长的主观性文字。同学们可以多阅读一些写得好的论文，去琢磨一下这些论文的遣词造句，多读一点自然而然就有语感了，自然而然撰写的文字都比较正式，不是口水话。在写作中，角度新颖、论述准确、逻辑严密、层次清楚、结构合理、表达能力强是优质论文的基本要求。优秀的学术水平是引用资料和数据详实，有独到的见解及较强的学术性。
专业知识技能运用方面，比较优质的是论文的实践质量高、能综合运用专业知识、数据翔实、英语和计算机等各方面能力强。我也希望同学们在撰写论文时，把本科四年所学融会贯通，融入到论文的字里行间，这才算给本科学习一个完整的交代。
不要忽视论文格式
每个学校对其学生毕业论文的格式都有具体的要求，杉达也不例外。
杉达本科生毕业论文内容一般应由十个主要部分组成，依次为：
1.封面（包括扉页）
2.目录
3.中文摘要及关键词
4.英文摘要及关键词
5.论文正文
6.参考文献
7.致谢
8.注释（也可为正文中的脚注）
9.附录
10.页眉和页脚。
切忌不可调换顺序！
像注释的话，因为我们不是理工科，因此没有繁冗的计算演示过程，不需要用一整页的版面进行呈现。如果有什么需要注释的，可以在当页进行标注脚注就好了。脚注的注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。而像调查问卷、访谈记录、课堂观察实录等都可以放在附录上。像参考文献的著录格式也是十分复杂而又严谨的，多去读读格式要求！
毕业论文参考文献要有15篇以上，其中必须有1-2篇以上为外文。大家不要担心，如果大家论文要运用到某个理论的话，多半都是外国学者提出来的，查到关于这个理论的溯源文献就好了！像我运用的心理学理论、教育学理论基本都是外国学者创立的。注意一下，杉达要求参考文献应按文中引用出现的顺序列出。
页眉页脚页码的设置也非常麻烦，需要注意一下。页眉左边为“上海杉达学院毕业论文”，页眉右边为论文题目（放主标题即可）。从正文开始加页眉，也就是论文文档的第三页（中文摘要），除开第一页封面和第二页目录。字体为小五号宋体。页脚的中间写页码，页码从正文开始按阿拉伯数字连续编码加注，页码也是在论文文档的第三页（中文摘要）处开始加的。
关于正文中的图表，我建议大家在正文中根据需要列几个图表。优势一，图表与文字结合，观感更好；优势二，有的时候图表更能阐明某些数据的趋势和现象。而且，图和表的标题位置、数据来源位置都不一样，需要注意。
关于页面设置要求，毕业论文用A4规格纸输出，设置页眉为1.27cm，页脚为1.27cm，页边距分别为上2.54cm，下2.54cm，左3.17cm，右3.17cm。
如何分配考研和撰写
毕业论文的时间
如果有同学准备考研，请你看这里。
一般来说，大三下学期的5月份，大四的毕业论文工作就基本结束了。这个时候，系里会安排下一届的毕业论文动员大会。等到6月份，导师分配结果出炉。于是乎，这个时候就可以赶紧和导师沟通，确定选题方向。9月，完成开题报告。9-11月，大致完成论文正文框架。11月份后不要想论文了，专心备战考研。考研结束后，完善正文框架，交出初稿。寒假中，和导师不断沟通、不断改。好论文是改出来的！大致在大四下学期的三月底，基本上你的毕业论文就完成了。然后参加答辩，根据导师建议进行细小的修改——论文最终稿出炉。
思维创新活跃的同学、手脚麻利勤快的同学，完完全全可以利用好大三下暑假的时间去准备毕业论文初稿。暑假是一个比较漫长的时间，可以利用这个时间完成问卷、访谈等数据收集。等到大四开学，只需要花一点时间准备开题报告即可，其余时间用心备战考研。
换个角度想想，论文正文要求0.8-1.2万字。在已经拿到可以分析的数据的情况下，每天写字，一个月不就写完了吗？在逻辑严谨、用词规范、客观论述的前提下，初稿不就完成了吗？因此，同学们不要有畏难情绪。考研和撰写毕业论文真的互不干扰的。
论文答辩须多准备
关于论文答辩，需要认真准备。答辩PPT简练明了，一般来说5页即可（不包括封面、尾页致谢、参考文献的罗列）：分为选题缘由、研究方法和理论、研究内容、结论或观点、优势与不足。答辩时穿着正式，不要吊儿郎当。语言精炼准确、语速中等、面带微笑。对于答辩老师提出的问题，一定要回答而不是反驳，语气温柔而不是强硬。并且，自己的论文肯定是百分百熟悉的，不要忘记某个理论的具体内容、不要找某个内容而一直翻来翻去——这样会让老师认为你对自己的论文不熟悉。
总结下来，就是毕业论文与专业实践相结合，与自身兴趣相结合。选题背景可大、选题切入点却要小！多读文献、多和导师沟通、多借鉴前人、多创新点。论文内容要客观、给出结论勿绝对、给出策略须实用、论文格式不要错。
最后，希望同学们能够认真对待致谢。如果你不读研的话，这辈子就这一个致谢了。好好写、认真写，可以文采飞扬、可以词藻精华、可以总结大学经历，切勿忘记真情流露，还要感恩大学人生的贵人与过客！
-完-
今日小编
陈恩楠
图文来源
陈恩楠
策划
陈慧忠罗婳
首尾图
刘欣怡
责编
吴巧任雨欣
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