6月23日14时，文学院小学期系列活动“学年论文写作指导”于线上平台顺利举行。本次活动由文学院巫晓燕教授主持，级及级二学位全体学生参加会议。
活动伊始，巫晓燕老师指出：学年论文的写作是毕业论文写作的先声，小学期期间，18级学生及二学位学生所要完成的学年论文任务正是为毕业论文的文献综述部分打下基础。对于文献综述这一学术范畴，本科生们尚不了解，巫晓燕老师紧接着进行了相关讲解。
巫晓燕老师分别从基本要求、格式规范、写作思路、注意事项等方面对文献综述的概念和写法进行了详细讲解。对于文献综述的格式和内容，老师同样给出了统一的标准和要求。
巫晓燕老师强调，文献综述结构上分为前言、正文、结论和参考文献，每一部分都应详略得当、层次分明。在明确了上述内容后，老师提出了在写作时应注意的几个问题：首先，选题不要过大，要符合本科生的知识结构和行文水平；其次，多参考新观点、新文献，最好不要间接引用文献，直引一手文献为最好；然后，还要对自己收集的文献进行分类，使自己所引用的文献更加贴合自己的写作方向；最后，文献综述不等于简单的文献罗列，需要同学们对已知材料进行提炼分析，从而形成自己的观点。
在活动最后，老师对于这一面向本科生们的写作任务提出了几点建议：一是多与导师沟通；二是尽早确立选题方向；三是广泛阅读原始材料；四是筛选信息观点。
本次学年论文写作指导活动使同学们明确了文献综述的相关要素、了解了写作过程中综合分析的重要性、激发了同学们的自主写作意识，为文学院级及级二学位全体同学的学年论文写作指明了方向，明确了写作任务，扫清了概念障碍。同学们在本次指导活动中收获颇多，希望同学们能够精准选题、深入研读、结合己见，更好地完成学年论文写作任务。
排版：梁雪盟
编审：傅悦熊一宁
指导教师：张维阳
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