健康管理学院“挑战杯”
大学生课外学术科技作品竞赛优秀项目
指导教师夏昉
导师简介
夏昉，女，汉族，年4月生人，吉林省长春市人，吉林大学管理学博士，健康管理学院副教授，硕士生导师。
工作领域
社会发展与管理药学的教学、科研工作。
学术科研情况
目前主持及参加省部级以上课题十余项。发表SCI、EI、中文核心等论文20余篇；获厅局级科技进步一等奖1项。
曾指导葛楠、崔严尹、刘金萍、张志茹、冷瑶等学生参加新奥杯、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“创青春”全国大学生竞赛等多项创新创业大赛获奖并发表论文。
指导学生采用Moran指数等空间统计方法和同学们一起探讨其空间自相关性和空间分布情况，总结出我国中医药卫生人力资源在不同地域的空间分布与变化特性，揭示其分布规律。
指导学生采用分层整群抽样方法选取吉林省三所设有医学专业高校的名医学生进行问卷调研，和同学们一起探讨创新创业教育对医学生心理健康的促进机制，总结出创新创业教育能促进医学生心理健康水平的提升，且情绪智力、人际关系、社会支持和自我效能均为动态促进理论的有效成分。
指导学生采用结构方程模型的方式和同学们一起分析吉林省大学生电子健康素养的影响因素。发现吉林省大学生的电子健康素养水平仍有待提升，适当的干预措施可以提升学生的自我管理能力、健康信息利用能力及一般自我效能感，从而提高大学生的电子健康素养水平。
指导学生采用分层随机抽样的方法，分析基于就诊体验的吉林省社区卫生服务质量影响因素；运用因子分析将-吉林省医药制造业创新指标划分为激励作用、创新活力、创新能力和研发投入四个维度，基于雷达图展现四个维度在创新效率中的权重；采用《吉林省应届毕业生就业压力现状调查问卷》，对吉林省三所医学院校共名医学生进行调查研究，运用因子分析法分析影响医学生就业压力的主要因素；采取分层整群抽样方法对吉林省内6所大学共名在校大学生进行问卷调查，问卷根据知-信-行理论模型设计，在三方面基本健康内容基础上，
采用结构方程模型分析影响健康素养因素及其之间关系。
其代表性论文有：
1、基于结构方程模型的吉林省医学院校大学生慕课满意度状况研究年
2、脑卒中患者希望水平影响因素的结构方程模型分析年
3、吉林省3所医学院校学生体质健康管理影响因素研究年
4、吉林省居民对社区卫生服务的满意度及其影响因素年
5、吉林省妇幼保健机构人力资源配置的公平性研究年
6、中国医改前后基层医疗机构服务效率变动分析年
7、吉林省社区卫生资源配置公平性研究年
8、中国信息服务业空间集聚对产业效率的门槛作用年
工作态度
“随风潜入夜，润物细无声”。夏昉老师多年来一直从事一线教学，除为本科生、研究生讲授《应用统计学》、《药物经济学》、《市场营销模拟实验》等课程外，积极参与科研工作、学生论文指导工作，为学生论文写作提供指导性意见。在多年的教学工作中，夏昉老师认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学潜力。能够做到勤于思考，善于求新，以自己的学识和人格魅力赢得学生的尊敬，以自己的真诚和热情感染学生的心灵。
图文编辑｜徐静徽高雨婷
图文排版｜王晶
图文审核｜郝梓旭于阳
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