本科毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是检验本科教学质量的最后一关，是学生对专业知识进行梳理、工作能力进行培养、创新意识进行挖掘的关键途径。为加强对本科生毕业设计（论文）的全过程管理，对形式、内容、难度进行严格监控，全面提高毕业设计（论文）质量，5月28日-30日，福州理工学院计算与信息科学学院届本科生毕业设计（论文）答辩在新知楼顺利举行。学院领导、各专业负责人等担任本次答辩评委，现场听取了学生的答辩陈述，并对答辩学生进行了提问和点评。
据悉，届本科生毕业设计（论文）从年11月开始，通过选题工作、毕业设计（论文）中期检查工作、毕业设计（论文）评阅等工作到完成答辩，历时近7个月，参加答辩的学生共有名，分28个组进行，学院高度重视、规范过程，积极组织低年级学生观摩，学院领导及专业负责人等96名老师担任评委参与了答辩过程，评委老师通过学生的论文质量、设计演示、报告情况、问辩过程等环节，对学生毕业设计（论文）给出了综合评定。整个答辩工作顺利有序完成。
本次本科毕业设计（论文）答辩从总体情况看，学院能够充分重视，严格要求，在整个答辩环节中严肃认真、规范执行、仪式感强，学生能够认真准备，PPT制作精良，老师提问踊跃。同时，评委也对部分学生的论文写作规范等方面给出了指导意见。能够充分发挥答辩的示范作用，对标本科教学质量评估标准，注重内涵建设，全面提升本科生毕业设计(论文)整体质量。
本科毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是本科学习的最后一次大作业、大检阅，是检验本科教学质量的最后一关，是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据，是学生对专业知识进行梳理、工作能力进行培养、创新意识进行挖掘的关键途径，为本科学生未来独立开展科学研究或从事生产实践奠定了基础。
出品
计算与信息科学学院
图文
任百万
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章淳淳
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任百万
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