各教学单位：
根据《成都信息工程大学本科毕业论文（设计）工作管理办法》（成信校发〔〕27号）文件精神，结合我校实际工作情况，现将年本科毕业设计（论文）学术不端行为检测及格式检查工作相关事宜通知如下：
一、检测对象
为了进一步提高本科生毕业设计（论文）质量，加强学术诚信教育，端正学术风气，防范本科生毕业设计（论文）抄袭、剽窃等学术不端行为，对已完成毕业设计（论文），拟参加年毕业设计（论文）答辩的应届及往届本科毕业生，全部参加检测。
二、检测方式
本次检测使用中国知网（CNKI）本科毕业设计（论文）管理系统，登录地址见教务处网站首页“学生服务”栏目。
三、工作要求
为保证检测效果，请按照以下要求开展工作：
1、为提高写作质量，并为即将开展的毕业设计（论文）抽检工作做好准备，学校启用了新的《本科毕业设计（论文）格式与内容说明》（附件1），并在管理系统中启用了格式检测及辅助写作功能（写作助手），请通知学生和指导教师按照新模版要求撰写毕业设计（论文）；
2、论文格式检查。学生在撰写过程中，可以登录管理系统，利用“写作助手”功能模块，进行格式检查，具体使用办法可见系统内帮助信息；
3、学术不端检测。由学生自行登录系统上传，并经指导教师“审核通过”后，才能进行检测。学生可以下载简洁报告单，以便修改；
4、为避免学生因不熟悉系统发生误操作，为每名学生提供一次预检机会（第一次检测），预检后的检测均视为正式检测；
5、指导教师作为毕业设计（论文）工作第一责任人，应加强指导与监管，避免学生使用不同版本文件以规避检测。学生故意上传不同版本文件，经认定事实无误的，取消本年度答辩资格；
6、未尽事宜，由各教学单位根据实际情况酌情处理，特殊重要情况，请与教务处及时联系协调。
四、正式检测标准
1.合格标准：正文内容（去除本人已发表文献）复制比不得高于30%；
2.复制比高于30%但不高于50%的，责令学生进行修改，再次检测合格后方能进入评阅、答辩等后续环节；
3.初次检测复制比高于50%及连续三次检测均高于30%的，取消本年度答辩资格。
五、技术支持
检测系统由教务处实践教学管理科会同中国知网提供技术支持，技术支持联系人及张秀芳，-。
附件：