近日，香港中文大学（深圳）生命与健康科学学院首届生物信息学专业本科毕业生陈思语同学高兴地收到美国哈佛大学、美国约翰霍普金斯大学等多所名校录取通知书。
生命与健康科学学院的教授在得知陈思语同学获得了多所世界顶尖大学的Offer后对陈同学表示了祝贺，也为她人生的下一趟旅程送上祝福。李宗夷教授作为陈同学的科研导师，他高兴地说道，“在这一年多的时间里，她总共发表了三篇SCI期刊论文，其中一篇还是共同第一作者，这对于一位本科生而言实属不易。”
回忆起在港中大（深圳）的生活，陈思语同学感慨万千。她说学校的教授在自己的人生发展规划中起到了很大的帮助，并在学院的优质科研环境和学习氛围下，让本科生就能有机会在诺贝尔奖实验室进行科研实验。陈同学也想起哈佛大学的面试中有一位教授强调过，能拥有这样的背景的学生现在是十分稀缺的。
带着满满的祝福，我们邀请到陈思语同学分享自己的升学经验，一起来看看吧！
陈思语
级生物信息学专业
本科应届毕业生
QA1、请问你高中毕业于哪所学校？选择生命与健康科学学院的原因是什么呢？
我高中毕业于广东实验中学，因为一直都很喜欢生物学，所以选择了生命与健康科学学院。
2、可以分享一下你目前收到的录取情况吗？
我一共申请了9个项目，目前已收到自美国哈佛大学(博士项目）、美国约翰霍普金斯大学（硕士项目）、英国帝国理工学院（硕士项目）的录取通知书。
3、你申请的都是世界顶尖大学的研究生项目，全球竞争异常激烈，你能获得Offer的原因是什么呢？
首先，香港中文大学（深圳）是一所全英语教学的学校，这里的学习氛围让我习惯了英文沟通方式。无论是在写申请材料，或是与教授沟通都非常熟练自然，为我提供了很大程度的帮助。大学整体办学理念也十分注重培养学生的学术科研能力。
其次，生命与健康科学学院教授的引导方式对我人生的发展规划也有很大帮助。在我感到迷茫且不知道未来如何规划时，教授们给了我非常重要的建议。学院提供了优质的科研环境和学习氛围，本科生也有机会到诺贝尔奖实验室进行科研实验。生物信息学专业课程设置理念独特，让学生们既能运用生物学的背景理解生命科学的问题，又可以运用计算科学的知识技能解决问题。我记得哈佛大学面试中一个教授强调过，拥有这样背景的学生现在十分稀缺。
最后，学院教授学术实力雄厚、关心学生发展，在传授专业知识的同时，还引导我们开阔学术视野与帮助我们规划未来的道路。
4、从开始申请再到获得世界顶尖大学Offer的过程中，你认为其中最关键的能力要素是什么？
项目方招生时应该会考量各方各面的要素，很难说具体哪个要素是最重要的。我觉得以下几点可能是项目方较为看重的：
学过的课程以及学习成果。学生学过哪些课可以反映出其掌握的基础知识和技能，学习成果可以反映出对知识和技能的掌握程度。学习成果既包括成绩，也包括了在学习过程中具体的经历和收获。前者比后者可能是更直观的体现形式。部分项目会要求申请人上过他们指定的先修课程。
科研经历。这一点是博士项目和研究型硕士项目尤为重视的。项目方希望学生能够主动思考并且深度参与科研任务，即贡献了自己原创的idea并且解决了研究过程中遇到的问题。在这个基础之上，部分项目对于学生的批判性思维会有更为严苛的考量，比如考察学生是否能够论证研究方法的合理性，如何理解自身的成果对整个领域的贡献等等。
未来的学术规划、职业规划。有很多项目都很看重学生对未来的规划。其中包括长远的规划，比如读完博士以后是选择进入学术界还是业界等等。有时候也包含短期（即读硕士、博士项目期间）的规划。部分项目会要求学生写researchproposal，并且可能会结合statementofpurpose等申请材料来了解学生的研究兴趣和具体的研究计划。很多研究性项目会要求学生或是事先联系好未来的导师，或是在申请的时候填写意向导师，再或者选择一个他们列出来的项目。他们会比较看重学生和未来导师、项目的匹配度。
不过以上这几点是基于我对我所申报项目的了解，也含有推断和揣测的成分在其中。不一定具有普适性，仅供大家参考。
5、可以聊一下你过去研究的项目吗？
??我的第一个项目是跟李宗夷老师项目组里的李忠彦师姐合作的。我们目前以共同一作的身份撰写了一篇期刊论文，正在小修过程中。主题是泛素蛋白酶复合体系统控制真核细胞内蛋白质的分解，与癌症、神经退行性病变等疾病有着密切关联。该系统的底物特异性很大程度上由E3泛素化蛋白酶的特异性决定，该主题因此在生物医学界吸引了广泛