为激励和引领广大青年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力培树优秀典型，发挥榜样示范带动作用。学校决定于年“五四”期间，面向全校学生开展第六届海大“青春人物”优秀学生评选活动。在老师、同学们的关心和支持下，第六届海大“青春人物”优秀学生评选活动网络评选阶段如期展开！快来为你心中的“青春人物”投上一票，与小团儿携手寻找我们身边的青春榜样。
投票规则说明如下：
1、本次投票为多选
2、投票时间为即日起至4月15日12：00
3、线上投票结果将作为最终评选参考标准之一
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科技创新奖
梁才磊
航海学院
.1.学术研究总结
（1）论文
1).CaileiLiang,XiankuZhang.Conciseandeconomicalcontrolimplementedonshipfinstabilizersystembasedonnonlinearfeedbackalgorithm.Journalofmarinescienceandtechnology.(SCI一区，.3月录用)。
2).JianZhao,CaileiLiang,XiankuZhang.Rudderrollstabilizationbasedonnonlinearfeedbackforships,Journalofmarinescienceandengineering.(SCI三区，.3月已录用)。
3).梁才磊，张显库，李争。基于虚拟本船的欠驱动船舶航迹保持策略研究。中国舰船研究。（核心，.3月录用）。
4).CaileiLiang,XiankuZhang.RoutePlanningandTrackKeepingControlforShipsBasedontheLVACOandNonlinearFeedbackAlgorithm.AppliedOceanResearch.(在审)。
5).赵健,梁才磊,徐海*,李伟,马会.日本引航员培训与考证体系研究与借鉴[J].航海教育研究,,34(04):39-41.
（2）曾参与课题
1）年：《平安海区创建工作研究》
2）年：《水上交通安全风险管控和隐患排查治理双重预防机制研究》
3）年：《三峡行*执法能力综合评价体系研究》
4）年：《山东海事局危险品船舶风险管控“四联机制”建设实践与应用研究》
4）年：《长江三峡水利枢纽过闸船舶安全自查指南编撰》
5）年：《针对航海类学生建立在船培训（OBT）新机制》(学校教改项目)
（3）参与编书
1）《长江三峡水利枢纽过闸船舶安全自查指南》，大连海事大学出版社，年。
2）《非线性反馈理论及其在船舶运动控制中的应用》（年底出版）
2.详细介绍
梁才磊，男，中共*员，年4月出生，河南濮阳人。年考入大连海事大学航海技术专业，并被选入该专业实验班学习，本科所在中队为-3中队，指导员为朱春镕。年以航海技术专业第一名的成绩获得保研资格，并于同年继续在大连海事大学航海学院交通信息工程及控制专业攻读硕士学位，所在中队为级研究生中队，指导员为李凯，导师为张显库教授。
自年就读于大连海事大学以来，受学校浓郁的海洋氛围熏陶，立志从事海事相关研究。学习方面，成绩始终保持在中队前列，曾于年获得国家奖学金，,年连续获得国家励志奖学金，并于年获得“辽宁省优秀毕业生”称号。同年，以航海技术专业（人）第一名的成绩获得保研资格，并继续留在大连海事大学航海学院攻读硕士研究生。本科期间还积极参与课题研究，为现在的学术研究打下了坚实的基础。中队方面，本科期间曾担任-3中队副指导员，协助指导员做好中队管理工作，工作期间努力、认真的态度受到中队及学院认可，获“大连海事大学半*管优秀学生干部”，“大连海事大学优秀学生干部”等荣誉称号。个人还受到*组织信任，本科期间顺利加入中国共产*，称为一名光荣的*员。社团生活方面，曾担任大连海事大学航海气象小组副组长，为航海专业知识的宣传与普及贡献了力量。
年9月在大连海事大学正式开始研究生学习生活，并始终将学校建设方向作为个人发展方向，一直将更多的精力投入到海事研究工作中，为大连海事大学“双一流建设”贡献自己的力量。研究生期间主要从事船舶运动控制、智能避碰的研究工作，并逐渐有了突破。自年9月入学一学期以来，以第一作者录用SCI一区论文一篇，第二作者录用SCI三区论文一篇，第一作者录用核心论文一篇，另在审SCI二区一篇。研一上学期平均成绩91.4分,打破了航海研一学生最早发SCI论文的记录。除了实验室学术研究，还积极与学院其他老师合作进行课题研究。年为三峡通航局完成课题一项，完成学校教改项目一项，并作为编辑出版图书一部，另参与导师一项著作正在校对中，拟年底出版。参与编纂的《长江三峡水利枢纽过闸船舶安全自查指南》目前正被长江水域内河船舶广泛使用，有效的保障了内河船舶的航行安全。
除学术科研外，利用本科期间的中队管理经验积极参与学生工作，为学院减轻管理负担。目前，担任级航海技术专业实验班指导员助理，协助指导员顺利进行班级的学习以及管理工作。担任航海学院学生第十*支部支委会支委，协助支委书记处理*支部内部事务以及开展*支部的建设工作。
目前的成绩离不开学校及*组织的关心和帮助，个人将始终将海洋强国，学校发展作为自己的使命，在今后的学习工作中，会更加努力学习，助力学校双一流建设以及海洋强国梦。
李保
轮机工程学院
李保，男，年4月出生，安徽合肥人，中共*员，大连海事大学轮机工程学院轮机工程（陆上方向）专业本科在读，担任中队科创委员，曾任校德尔塔学社主席、轮机工程学院学业指导与咨询中心副主任职务，荣获“-学年大连海事大学十佳大学生暨校长奖学金”荣誉称号（系大连海事大学本科生最高荣誉、以总分第一当选）。
综合成绩三年保持专业第一、90分以上课程50门、以学生第一作者身份已发表、待发表SCI/EI论文5篇、申请3项国家发明及实用新型专利、累计获32项科技创新奖项、先后获得“辽宁省优秀大学生*员”、“辽宁省优秀毕业生”、“大连市俊青年”等26项荣誉称号、跨领域、跨专业保送至清华大学医学院攻读学术型硕士研究生。主要事迹如下：
牢记使命，坚定爱国信念
热爱祖国，信仰坚定。从年9月入学时递交完入*申请书到年6月正式成为一名中共*员以来，他始终以一名优秀共产**员的标准严格要求自己，从思想和行动两个维度提升自己的先进性。曾获“辽宁省优秀大学生*员”（全省仅人）、“大连海事大学优秀共产*员”荣誉称号。
躬行践履，拓展综合素质
热心公益，关爱弱势群体。他在加入大连海事大学公益组织—繁星公益支教团，于当年暑假远赴河南平顶山进行为期半个月的山区支教活动，带领山区孩子们感受科学魅力和中国奇迹。现今，他依旧留在支教团中，参与每年新一届支教团成员的组织选拔与培训工作。
自疫情爆发以来，作为一名学生*员，他时刻不忘用自己的行动履行对*的承诺。在线上，他时刻