年，学院紧扣立德树人根本任务和人才培养中心工作，紧密结合青年发展规律和成长需求，充分挖掘学生潜质，提高学生素质，彰显学生气质，深化“5求”文化涵育体系建设，筑牢三涯发展共同体，合力提升学生职业发展能力，培养具有大德、大智、大气、学农爱农、强农兴农的新时代卓越农林人才，打造具有扬大烙印、学院特色的校园文化活动精品。
将具体情况总结如下：
学院学生工作概述
年，园植学院学生工作在学校相关职能部门的关心指导下，在学院**的鼎力支持下，全体学生工作干部队伍团结一心，艰苦奋斗，攻坚克难，乘势而上，戮力作为，基本完成学校下达的各项目标任务。
01
本科生就业目标完成情况
学院**高度重视毕业生就业工作，构建了“全员参与、全员关心、全院同心”的就业工作格局，坚持**联席会每月通报、院系领导联系班级、毕业班就业奖励、就业月报（周报）等制度，辅导员、班主任做到与每个学生谈心谈话，解决学生实际困难，帮助毕业生转变观念，顺利毕业，尽早就业。
02
学生教育管理基础工作
（一）务实推进思想引领
《实施五五工作法让*旗飘扬在一线》荣获校—年度组织工作创新二等奖（排名第5）
校优秀*支部工作法1项
校优质*支部1个
1个班级和1名学生分获省先进集体和个人
10名同学荣获国家奖学金
宣传思想文化工作考核位列全校第4名
（二）靠实推进文化涵育
组织全国高校园艺园林学院“园创生”先锋论坛
举办江苏省研究生“园艺与植保融合发展”学术创新论坛
校新生安全知识竞赛优秀组织奖、*训优胜单位（4项）
江苏省大学生抗疫工作先进个人1名
第十四届科技文化艺术节
第五届学生职业技能大赛
（三）着实推进队伍建设
校辅导员精品项目1项
校辅导员网络工作室1个
东南大学挂职交流1名
主持完成市级课题1项
发表论文3篇
院学生会获评校“十佳学生分会”
（四）扎实推进素质拓展
15个班团开展第二课堂立项示范活动
10座扬州市开放式公园成立公园管家实践基地
校运动会师生混合接力赛团体第六名
校第六届“互联网+”创新创业大赛最具潜质奖
江苏省“挑战杯”创业计划竞赛银奖1项
江苏省“互联网+”竞赛三等奖1项
03
“双创”竞赛
学院先后荣获第十一届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛银奖1项，第六届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖1项，第十一届“园冶杯”大学生国际竞赛风景园林类一等奖1项，年“陈植杯”大学生花园设计与营建竞赛暨江苏省研究生花园设计与营建科研创新实践大赛一等奖1项，首届江苏省“精准植保”科研创新实践大赛二等奖1项、三等奖1项；校“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖2项、二等奖2项，校第十一届“挑战杯”竞赛一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项；获得国家大学生创新训练计划项目3项、省级创业训练计划1项、校级20项。学院获评校第六届“互联网+”大学生创新创业大赛最具潜力奖等等。本科生、研究生共发表SCI论文及核心论文余篇，同比上升11%。
一院一品项目建设思路
重点
目标
坚持理论导向
充分挖掘学生潜质，筑牢三涯发展“共同体”
坚持实践导向
优化“五求”文化涵育体系，画好人才培养最大“同心圆”
坚持实践导向
找准工作着力点，写好立德树人“大文章”
项目以问题为导向，紧密结合学院特点、专业特色、学生特征，切实将专业与学业相融合、专业和职业相聚合、学业和职业相化合，“土培”大德、“水培”大智、“基培”大气，培养知农爱农新型农业人才。
本项目利用“职业生涯彩虹模型”，给学生的生涯画画图，通过模型绘制有意识的引导学生根据角色变化来进行调整，让学生在人生或者职业发展的路上，更有目标性和方向感；项目依托“冰山模型”，让学生更好的认识自我，借助冰山隐喻来探索学生在不同发展阶段和不同层次的自我，倡导对所有方面的体验水平展开工作。
一院一品项目主要做法
（向上滑动启阅）
（一）做“真”学术科技之“根”，与科学创新共生共存，提升文化涵育精确度
1.学途求真，与科学创新共生共存
学院围绕学科专业特点，以专业文化为抓手，全力打造“一专业一品”，规范高效开展年大学生科创基金申报与中期考核工作，共获批校级科创项目20项，国家级、省级项目4项；学院遴选第二批卓越人才班，定期开展“园植讲坛”、“菁扬信仰公开课”，邀请优秀校友、创业达人分享创业经验，培养学生就业创业意识，激发学生专业创业热情，协助学生成功就业创业。学院邀请专任教师、校外导师开展覆盖各个专业的“我与老师共品下午茶”、“我与校外导师共品下午茶”等系列活动，通过此类活动，拉进了学生与专业教师、校外导师的距离，培养学生独立思考专业问题的能力，提升学生的专业自豪感。学院积极选派优秀学习参加学校各类海外交流合作项目，园艺班宋雨晨、杨柳等3名同学参加学校组织的扬州大学与都柏林大学“3+1+1”联合培养硕士项目，目前已在爱尔兰都柏林大学进行研究生阶段学习。年学院本科生、研究生共计10人获得国家奖学金。
2.实践求真，与科学创新共生共存
双创竞赛动员会暨卓越人才班导师结队仪式
第十一届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛终审决赛
第六届“互联网+”大学生创新创业大赛复赛
（二）做“善”文明道德之“干”，与仁爱品行同频共振，提升文化涵育精细度
1.至善予品
2.致善予行
与仁爱品行同频共振,提升文化涵育精细度
（三）做“美”文化艺术之“枝”，与人文审美同向同行，提升文化涵育精心度
1.美焕于形
2.美焕于心
与人文审美同向同行，提升文化涵育精心度
（四）做“强”专业创业之“叶”，与实践自强并蒂绽放，提升文化涵育精品度
1.铸强素养
2.铸强能力
（五）做“特”个性发展之“果”，与务实学习交响协奏，提升文化涵育精准度
1.机制保特
与务实学习交响协奏，提升文化涵育精准度
2.平台支特
构建学科带动、专任教师牵动、校内外资源联动、全员推动的文化涵育工作体系
3.创新育特
发展对象量化考核分数由思想*治分、学习成绩分、科研竞赛分、工作能力分和公开答辩分构成，将先锋表率要求贯穿学生*员、学生干部学涯、生涯、职涯的全过程。
一院一品项目主要成效
01
职业发展能力稳步提升
02
文化涵育工作影响广泛
一院一品项目未来展望
推进“大学生公园管家志愿行动”，深化“五求”文化涵育体系
年，学院将聚焦卓越农林人才培养2.0使命，结合学院专业特色和扬州公园城市特点，根据文化涵育工作的新要求，以“扬州世园会”为契机，本着“挖潜质，提素质，显气质”原则，实施“大学生公园管家志愿行动计划”项目，进一步夯实学生的专业素养、综合素质和实践能力，努力培养新时代的“植物医生”、“生态卫士”、“园艺管家”和“园林工匠”，为乡村振兴发展和生态文明建设提供强有力的人才支撑，更好地服务美丽中国建设。
正是因为学院的领导、老师和同学的不懈努力
才有了年学院的所有成就
年又将是新的开始
愿园植学院的各位
所有的梦想都能实现
所有的期待都能出现
所有的付出都能兑现
年再创辉煌！
END
图文
园艺与植物保护学院
编辑
周嘉敏
校对
曹禹
责编
曹禹
审核
毛蒋楠
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