XJTLUGRADUTES
第二十四期
刘方圆学姐
浙江省衢州第二中学校友
西交利物浦大学16级传媒英语专业
连续两年获得学校一等奖学金
国家奖学金获得者
斩获offer：
剑桥大学媒体与文化社会学
香港大学新闻学
卡迪夫大学国际新闻学
伦敦*治经济学院媒体与传播学
伦敦大学金匠学院媒体与传播学
阿姆斯特丹大学传播学（研究硕士）
威斯康星大学麦迪逊分校传播与大众传播学
Part1来到西浦
进入西浦要能适应全英文教学的环境，
要选择感兴趣的专业，
注重将学到的知识技能与实践相结合。
Q:学姐为什么会选择传媒英语专业呢？
我个人对英语比较感兴趣，但比于单纯学语言，我更希望可以把学习语言的技能应用到实用场景中。传媒英语可以把传播学和英语专业结合起来，正是我喜欢的方向，所以大一下学期我就转到了传媒英语专业。
由于我们是一半传媒一半英语，所以选课方面有着更多的课程可选择。比如英语系中，我会更倾向于文学相关的课程。传播学中我就会选一些新闻方向或者偏理论的课程。
Q:学姐觉得在西浦学习外文大类专业有什么优势吗？
首先，西浦学生和老师交流都会使用英语，相对国内其他高校，这样类似“沉浸式”的纯英文环境更适合外文专业的学习。其次，外文大类的学生人数相对较少，所以会有更多的机会和老师交流，师生关系也比较好。同时，课程内容也非常丰富，比如传播学和影视艺术学院有一些需要动手实操的实践类课程十分有趣。
Part2学术体验
以兴趣带动学习，
善于思考，乐于和老师交流。
Q:学姐觉得自己能够保持很高的均分是源于什么呢？
首先要对自己的专业感兴趣，才能有动力学习。其次，要尽自己最大的努力去学，未必一定要拿第一，但要把课程学懂、学通。另外，就个人而言，我认为essay可以有较长的准备时间，这种考核方式更适合我。
Q:在西浦学习有什么样的学习体验呢？
西浦的老师都很好，师生关系也很融洽。我在英语系和传播学系上课，两个系的老师都非常有责任心。我有时会问一些在他们看来有些简单的问题，但老师们不会敷衍我，依然会耐心地为我解答。
他们很愿意跟学生聊天，平时和老师多沟通会对我的学习帮助很多，感觉课程困难、学习迷茫时，可能和老师聊10分钟，就会觉得豁然开朗。相反，不和老师交流，问题就一直得不到解决，日积月累，问题会越来越多。如果每一次都理解清楚，学习上就会更加清晰明了。
Q:对传媒英语学生来说，具备什么能力是比较重要的呢？
我觉得最重要的是阅读能力。不管是想学好专业课，还是以后走研究方向，阅读文献都是非常重要的。虽然每周的课程也会布置reading，但还是会听到老师认为本科生读得太少。对我们来说，读得越多，对相关领域就会越了解，做研究时视野会更广阔，写起文章也能更得心应手。
Part3专业建议
关于传媒英语，学姐有很多话要说～
Q:学姐有什么申研究的建议或者经验想要分享给学弟学妹们吗？
首先，成绩即GPA是最重要的。像我们文科专业，虽然想有高分很难，平时写essay也比较枯燥，但还是应该克服困难尽力拿高分。
其次是把自己的故事说好。文书和申请材料就是为了让招生官觉得你很适合他们的专业，能完成好这个研究生项目，因此要把个人经历和目标院校的项目结合起来。不能让招生官觉得内容千篇一律，让人一眼能看出是在套模板，说故事也是一门学问。
推荐信也很重要，平时上课多积极回答问题，多跟老师交流，老师就会对你有比较深刻的印象，写推荐信的时候可能就会写得比别人细致一点，到位一些，对申研也会更有帮助。
除此之外，我觉得要明确自己以后的学习方向。比如传媒英语有很多方向可以选择，英语系下有翻译、语言学，文学；传播学下又有新闻学、新媒体和文化研究、电影研究等方向。早一点明确自己的兴趣，往那个方向去努力，多跟这个领域的老师去交流，都是有助于申研的。
Q:传媒英语的考试大多是coursework的形式，对于如何写出更好的essay，您有什么经验可以分享吗？
有一个小技巧可以分享给大家。我在图书馆借过一本《牛津英语搭配词典》(OxfordCollocationDictionary)，发现它里面的搭配很细，一个动词后面跟什么介词，动名词前面经常出现的形容词有哪些，都可以查到。写文章时经常去查这种词典，就会减少很多中国学生在英语写作时常犯的错误，比如动宾搭配不当、介词搭配错误等。虽然可能只是一个很小的语法点，但是把这些细致的点都写对了，老师看你的文章就不会觉得别扭，甚至会感觉赏心悦目。
引用也是不可忽略的一点。比如citation应该怎么用，何时应该用directcitation，何时又该用paraphrasing，都是非常有讲究的。如果这方面没有打好基础，后面写出来的essay可能就会让人看起来不那么舒服，分数也就不容易高。
Q:随着大数据时代的到来，有些同学担心传播学未来的职业发展前景不好，对这种担忧您有什么看法吗？
我觉得既然选择学习传播学和英语，多少都是对这个专业感兴趣的，学习自己喜欢的专业会更有动力。
针对就业来讲，传播学就业的方向很广，英语系和传播学系下面有很多不同的分支，以传播学为例：新闻传播学是一个一级学科，下面有新闻学、广告学、广播电视学、网络与新媒体等分支。只要明确自己的兴趣是哪个方向，然后朝着目标努力就可以了。比如学新闻可以做记者、编辑，或者自媒体。现在自媒体发展那么快，这方面我觉得不用太担忧。
是大数据时代，也是自媒体时代。
另外补充一点，现在的企业对自己的企业形象及对外传播都十分重视。有些同学读了传播学，可以去做公关，做广告，这也很热门。申研时也有部分商科的同学会跨专业申请传媒专业的研究生，所以我认为申研时传媒反而是一个比较热门的专业，这也能说明传播专业未来的职业发展前景还是不错的。
Q:英语和传播专业的同学应该怎样在4+0和2+2两种模式中进行选择呢？
我曾在招生直播中听过系主任的一句话，认为很有道理：如果你喜欢冒险，希望自己能够不断接受新事物，想要到一个新的环境，去新的国家学习，那么就可以选择2+2。
在选择时要看个人想要怎样的本科学习体验，也要比较双方课程设置，可以看看更喜欢西浦还是利物浦的专业课。
Part4科研经历
主动联系导师，抓住SURF机会。
做科研项目的经历可以提升很多实践能力，
也对自己未来的研究方向有了更清楚的认知。
Q:我们了解到您有过SURF的经历，您能简单介绍一下吗？
当时的项目是分析年美国大选时期，特朗普竞选时人民日报在社论里对他的评价。由于之前导师已经做过中国日报和环球时报的内容分析，我们学生主要做人民日报这一块，做完再跟他之前的finding进行对比。值得一提的是，我的SURF导师后来成为了我毕业论文的导师。
每年四五月份，学校会发邮件，把所有SURF项目简介以及导师的信息列出来。如果有感兴趣的项目，可以自己发邮件联系每个项目的导师，老师会进行筛选。因为是导师提出的项目，向学校去申请资金，招募一定数目的学生完成，所以学生名额也有限制。
在做SURF之前我没有见过项目导师，也没有上过他的课，只是因为对这个SURF项目感兴趣，就去他的办公室找他。他让我解释为什么想参加这个项目，当场看了我的简历。本来他只准备招两个学生，但我能主动到他办公室找他聊自己的想法让他很欣赏，所以给我加了一个名额。
当时我的导师收到十几封申请邮件，他不可能每一封都很仔细地看，但如果主动去跟他见面交流，可能就会更有成效。因为竞争很激烈，所以要抓住一切机会加入进来。
Q:那学姐在做SURF项目的过程中有什么收获吗？
那次SURF是我第一次接触科研。从收集数据，分析数据到最后写论文和做海报都是自己和组员一步一步做出来的，这对我来说是一次全新的体验。这次经历让我意识到自己对科研的兴趣，所以对我帮助非常大。
尤其大三之后，学习了一些理论和方法论，对我大四做毕业论文，以及申研写研究计划，和确定未来研究方向也都有非常大的启发。我现在的研究方向是新闻，其实也是从那时候慢慢开始感兴趣的。
Part5知己二三
有能够帮助你，理解你，支持你的导师和朋友，真的很难得！
Q:在大学生活中，一定有几位对学姐影响比较大的人，学姐能具体谈一谈吗？
对我影响最大的肯定是我的导师DrTabeBergman，他影响了我未来的职业规划，让我对人生道路有了新的想法。我也非常直接地告诉他：他是我的rolemodel，我想成为像他那样的人。我之所以有读博的想法，也有部分原因是想成为他那样的人。
不是每个人都可以像我一样遇到这么好的导师，我之前上初高中时，都没有觉得一个老师对我的影响会这么大，能成为我的人生导师，其实感觉也挺奇妙的。
我还有一个关系特别好的朋友叫Joseph，我经常会跟他聊一些学习生活上的事情。我压力特别大时会找他聊天，他总是开导我。不管我说什么做什么，都愿意支持我，我跟他说要申请剑桥时，他特别为我高兴，他说：“我觉得你就是要去剑桥的。”让我特别感动。除此之外，还有好多朋友也都会为我加油打气。
Q:学姐和导师之间有没有什么难忘的经历呢？
我和我的导师认识是通过SURF项目，在那之前我没有上过他的课程，所以互相都不太了解。一开始我面对他的时候很紧张，但是后来越跟他相处，越觉得他是一个非常真诚的人。
他从来没有拒绝过我向他寻求的帮助。包括去年大四我跟他做毕业论文期间，去他办公室问关于申研的问题，问完之后我觉得特别感谢他，跟他说：“Thankyouforalwaysbeingsonicetome.”他回答了我一句“Iwillcontinuebeingnicetoyou.”那个瞬间我一直都印象深刻。
我们做完SURF后的第二年，他用我们的SURF项目投了一个会议，但是因为时间冲突，让我跟一个学姐替他去参加会议。当我发现他简历网页Conferencepresentations那一列里面更新了这次会议的信息，上面有我的名字时，觉得特别荣幸，竟然有一天我和我导师的名字能够出现在一起，非常激动，毕业论文也很想跟着他继续做下去。
Part6申研心路
DIY和寻求机构帮助各有利弊，
要根据自身情况决定。
准备过程再辛苦，
等待期间再煎熬，
拿到offer的那一刻，
一切都是值得的。
Q:学姐为什么选择DIY申请研究生呢？
其实我也咨询了很多中介机构，关于定位和择校方面的问题，中介的确可以给予一些帮助，但是最终想申请什么学校还是要靠自己选择。
我最终选择DIY，首先是因为我想要读研究型硕士需要准备更多的材料。比如说要提供一些writingsamples，还可能要交一个researchproposal，这些东西都是需要自己写的，中介不会都帮你准备。既然还是需要自己准备，我就干脆自己DIY了。其次，是我想要同时申请英国、美国、香港和荷兰的学校，找机构会比较贵，所以不如自己申请。
另外，我是一个比较爱操心的人，像文书简历这些东西，我不放心别人去做，自己准备还是最稳妥的，所以最终还是自己写了，但中间也有找一些老师帮忙修改。
Q:那学生DIY申研有什么需要注意的地方吗？
首先要经常去查邮件，及时获取信息，尤其是留私人邮箱的学生，更应该记得勤查看。
其次是和学校沟通，我们自己申请，会有很多不懂的问题。网站上的东西看不懂，可以直接向学校院系发邮件提问，这样反而比向中介了解得更清楚、更有效率。
另外，利用网络信息，比如微博上的教育博主会分享申研相关信息和他人投稿分享，也有人复盘自己申研的过程，这种经验帖也可以参考。
Q:学姐觉得什么样的学生更适合去DIY申研呢？
首先要比较独立，不能过于依赖别人。其次，如果像我一样需要申请研究型硕士的话，DIY会更好。文科类研究生要准备的东西比较多，以及申请艺术类的研究生可能需要准备作品集。虽然市面上有中介也会帮你准备这些，但是我个人觉得自己DIY会更靠谱一点，而且中介帮忙准备作品集收费会很贵。
Q:学姐刚才提到授课型和研究型硕士，他们有什么区别呢？
授课型硕士是taughtdegree，就是像我们本科一样以上课为主，写essay、做作业，也需要完成dissertation。
研究型硕士课就会很少，主要是做研究。很多人选择研究型硕士是为读博做准备的，因为读博也是一个自己做研究的过程。
Q:我们了解到学姐曾经多次想要放弃申请剑桥，那是什么原因让学姐最后坚持下来并申请到了呢？
一方面不想浪费老师们帮我写的推荐信，另一方面我觉得不论如何都要试一试，只要试了就还有机会；要是放弃了，那就一点成功的可能都没有。我当时还和我妈妈打了一个*，如果剑桥录取我了，她就要满足我一个愿望，后来也实现啦～
Q：学姐为什么会选择申请剑桥大学社会学传媒方向的研究生，可以简单介绍一下这个专业吗？
我第一次知道这个专业是大二的时候，那段时间我对自己的未来很迷茫，就到处搜索信息。非常偶然地看到一个在读的博士生，硕士和博士都是在剑桥大学社会学系读的。我在剑桥的