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TUhjnbcbe - 2020/12/6 18:19:00
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  一、招聘人数、岗位及薪酬待遇


  招聘镇聘教师33名,其中初中17名,小学16名,具体招聘条件见附件《年公开招聘常平镇聘任制教师岗位表》。


  镇聘教师不入编制,实行合同管理,由学校与拟录人员签定劳动合同。聘期一般为3年,首次聘用设考察期1年,考察期考核不符合学校要求的、教师资格证不能成功注册的、或发现根据相关法规不宜聘用的情形的,终止聘用关系。


  考察期,年人均经费10万元(含五险一金单位及个人缴付部分,下同);考察期满,按我镇的镇聘教师待遇标准执行,年人均经费不低于15万元。


  二、招聘对象和条件


  (一)招聘对象:年全日制师范专业应届毕业生。


  港澳学习、国外留学归来人员报考,报考时毕业未满1年的视为应届毕业生。


  (二)报考条件


  1、具有中华人民共和国国籍,享有公民的*治权利,具备良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,品行端正;


  2、身体健康,能胜任应聘岗位的工作;


  3、符合计划生育*策;


  4、全日制本科或以上学历,符合招聘岗位所要求的其他特定条件。


  5、所学专业与岗位要求相符。报考者所学的本科或以上学历层次对应的专业与岗位表要求的专业相符(具体可参考附件《东莞市公开招聘公办中小学教职员专业目录》),学位类别不能作为专业类别报考。专升本或专插本考生,两个层次的专业要相同。


  6、报考人须取得相应层次的教师资格证,或者同时具备:①相应层次教师资格认定所需要的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》;②《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上)。所有未取得教师资格考生,一经录用聘任,原则上须在一年内取得相应教师资格证;对一年内未能取得相应教师资格证的,延迟一年考察期;对两年内未能取得相应教师资格证的,解除聘用关系。


  镇聘教师所持教师资格证一年内不能注册的,解除聘用关系。


  三、招聘程序


  招聘程序:报考——资格初审——考核(面试和试讲)——统一笔试——资格复审——体检——考察——公示等。


  (一)报考。考生可选择现场报考或电子邮件报考。


  报考时间:年5月10日——5月16日。


  选择现场报考的,要在正常上班时间前往报名。
  选择电子邮件报名的,要将所有报考材料压缩后发cpjszp

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  报考材料如下:


  (1)常平镇中小学公开招聘聘用制教师报名表。


  (2)内地居民身份证复印件。


  (3)学历学位证书复印件,或年应届毕业生就业推荐表复印件。


  (4)相应层次教师资格证,或相应的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》和《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上)。


  (5)国外留学归来人员报考,须提供教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书复印件。


  (6)师范专业证明材料。如毕业证书有注明是师范专业的,免交师范专业其他证明材料。


  (7)岗位表上有特定条件的证明材料。


  (二)资格初审。根据考生填报的资料进行资格初审,并反馈初审结果。


  初审符合报考条件的考生人数不足1:3的,相应缩减该岗位招聘人数或取消该岗位。


  (三)考核


  1、考核时间、地点及安排


  考核时间:初定今年5至6月(各学科具体考核时间视报名情况另行通知)。


  地点:另行通知。


  2、试讲面试流程。报到→进入候考室检查考生身份→集中存放手机→抽签决定考核顺序(公开简介考核流程要求)→按固定时间差进入备考室(抽题印试题)→按固定时间差进入试讲室(面试及试讲)→候分室→领取分数后离开候分室。音乐、体育、美术、信息技术岗位的实操安排在试讲环节之前进行。


  3、考核形式。考核分两个环节:面试和试讲,音乐、体育、美术、信息技术岗位增加实操环节。每位考生试讲和面试时间10分钟,面试问答不超过5分钟。


  4、考核成绩。考核成绩满分为分,由面试分(占30%)和试讲分(占70%)构成;有实操环节的岗位,试讲分和实操分各占本次考核分的35%。所有评委的评分去掉最高分和最低分后求平均值,按四舍五入保留小数点后2位。招聘单位考核达标分数线为80分;成绩不达标的考生,成绩不计入总分,不进入笔试环节。


  考核分数在东莞常平教育网(
  (四)笔试


  1、考核达80分以上的考生进入笔试环节。


  2、笔试形式是闭卷考试,不指定复习教材、不委托任何机构开办辅导班。笔试内容侧重于教育学、教育心理学、教学法、教育法规等。


  3、考生凭身份证(准考证)参加笔试。开考前20分钟进入考场,迟到15分钟不许入场。手机等电子设备集中保管,在规定位置填写考生信息。考卷当场启封,收卷后密封考生信息。


  4、笔试成绩在笔试结束后约一周于东莞常平教育网公布。笔试设查分环节,考生本人自公布成绩后3个工作日内可申请查分,考生下载《考生查分登记表》填写查分申请并发送到指定邮箱。查分结果有更正的予以公开。


  (五)总成绩的计算


  总成绩=笔试成绩×40%+考核成绩×60%,保留两位小数。


  分岗位按考生考试总成绩从高分到低分排序,按岗位数1:1比例确定复审和体检人选,如出现2人以上考试总成绩相同,则先按考核成绩、后按笔试成绩高低顺序确定人选;如出现考生考核成绩和笔试成绩相同,先按照试讲成绩、后按照面试成绩高低顺序确定人选。


  (五)复审与体检


  凡是报考时所提交的所有材料复印,均要进行复审。


  拟录人员报考时提交的材料与事实不符或复审时考生没法提交原件的,取消拟录资格。


  复审通过人员由镇统一安排体检。


  (六)考察与公示


  镇与公办学校协同组织拟录人员的考察工作,考察时须提供计划生育证明。


  考察合格的,在东莞常平教育网公示拟录人员名单。


  (七)办理聘用手续


  经公示无异议的为聘用人员,由相关学校与拟聘人员签定劳动合同。


  受聘人员设一年考察期,考察期包括在聘用合同期限内。考察期满合格的,予以正式聘用;考察期工作能力、纪律要求和身体条件等不符合岗位要求的,定为不合格,解除聘用合同。


  四、其他事项


  (一)拟聘人员被审定不符合聘用条件的,不予聘用;对考察没有结论的,暂缓聘用。


  (二)考生严格按照公告和岗位要求报考,个人条件与报考要求不相符的,考试成绩无效,一切后果由报考者本人承担。


  (三)体检不合格或者拟聘考生放弃聘用资格出现空缺职位的,招聘单位可按成绩顺序申请依序递补,也可以不申请递补。


  (四)根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》,从事公开招聘工作的负责人员、改卷人员及其他工作人员与应聘人员有上述亲属关系的,或者有其他情形可能影响招聘公正性的,应当实行回避。


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  本公告解释权归常平镇教育局所有。


  附件:1、常平镇中小学公开招聘聘用制教师报名表


  2、年公开招聘常平镇聘用制教师岗位表


  3、东莞市教育局教师招聘专业目录(年版)


  4、考生查分登记表


  常平镇教育局


  年4月25日

深圳明德实验学校招聘17名教师

深圳明德实验学校成立于年9月,是*府为推动教育国际化、现代化办学机制而着力打造的综合改革示范校,是一所十二年一体化的公立学校。学校由福田区*府和腾讯公益慈善基金会合作成立独立的公益教育基金会承办,采用校董会领导下的校长负责制管理模式,依法自主办学、民主管理、专家治校,借鉴国内外先进办学经验,培养适应时代发展要求的,有中国情怀、国际视野、现代公民意识和创造能力的未来人才。学校现有香蜜、碧海和大鹏三个校区,余名教师,名学生,其中具有硕士及以上学历的教师占专任教师的70%以上。学校校董会面向全球选聘的校长程红兵,是中学语文特级教师,特级校长,教育学博士,曾任上海市建平中学校长、浦东教育发展研究院*委书记、院长、上海市浦东新区教育局副局长等职。全国“五一劳动奖章”获得者,享受国务院*府特殊津贴,上海市语文名师基地主持人,华东师大特聘教师,教育部中学校长培训中心兼职教授,深圳市*协委员。先后在多家刊物发表百多篇论文,出版十余部著作。先后获得“全国优秀教师”、“全国优秀语文教师”、“上海市劳动模范”、“全国师德先进个人”等称号。自开办以来,在程红兵校长的引领下,明德学校在学校文化建设、现代管理机制、课程改革、教师专业化培养等方面都取得了显著成效,获得来自社会、家长、学生以及教育界同仁的赞许!年4月,学校董事会年度第一次会议和深圳市明德实验教育基金会第一届理事会第9次会议分别召开,会议指出,学校在组织架构优化、人才培养、绩效改革等各方面的工作部署效果显著,特别是“互联网+教育”项目引入了数据分析、云计算、人工智能(AI)等技术,给学校行*管理、教学教研工作的开展提供了科学有效的现代化工具,也令家校沟通变得更为顺畅和高效。未来将加强推广这些有效的科技教育产品和创新课程,为福田区、深圳市的基础教育改革创新带来更积极、更广泛的正向影响。因学校发展需要,我校现面向社会人员公开招聘多名学科骨干教师,相关要求如下:一、招聘标准热爱教育,喜欢孩子,热爱学习并具备保持不断学习的习惯,思路清晰,语言表达流利,具备出色的管理学生的能力。同时,我们热忱欢迎在课改领域有探索和建树的才俊们。在创新人才培养、个性化课程建构、有效教学、智慧课堂和创新作业等方面有所突破并且在教学风格的个性化塑造上已具雏形,有较高课题研究素养,能坚定坚持课改核心价值观的探究并付诸实践的优秀教师加盟。二、招聘岗位及人数(一)小学部语文2人、英语1人、数学1人、科学(生物方向)1人、体育2人(二)初中部语文1人、数学1人(三)高中部语文1人、英语1人、数学2人、生活老师1人(四)国际部物理1人、信息技术1人、体育1人三、福利待遇(一)明德教师采取“契约化”管理,遵循“同工同酬、多劳多得、优绩优酬”的分配原则,福利待遇显著高于深圳市同资历公办教师的综合工资福利待遇20%以上,并由明德基金会提供“教师激励体系改革项目”,采用多元教师评价标准,鼓励教改创新。(二)严格按照相关法律规定办理社保、缴纳公积金。同时,率先建立企业年金制度,完善教师的补充养老体系。(三)学校提供住房补贴及工作日早午餐等丰富的教师福利。四、报名要求(一)报名时间:年4月28日起(二)参加应聘人员需提供的材料:1.个人简历;2.深圳明德实验学校教师应聘表(表格见明德
  深圳杰仁高级中学(原武汉大学深圳外国语学校)由深圳市杰仁(马氏)教育集团投资承办,集团成立于年,是深圳市颇具影响力的教育机构,集团成立以来,已经成功创办十几所广东省一级学校和幼儿园。现拟于深圳市宝安区创办一所优质化高级中学——深圳杰仁高级中学。


  杰仁高级中学位于深圳市宝安燕罗街道,校园设计美如花园,建筑设计美观大气,统一为英伦风格,体现了精品化、国际化办学思想。学校设有健身房、高尔夫练习场、射箭馆、击剑馆等运动场所;除此之外,学校正在规化陶艺馆、茶艺馆、舞狮馆等场馆,设施按高标准配备,满足现代化教学要求。


  学校教学理念融合传统文化课程与国际理解课程。传承中华经典,提升学生文化自信;拓宽学生国际视野,建立开放包容心态,取之精华、弃之糟粕,培养具有中国气质、全球视野的国际公民。深圳市杰仁书院高级中学拟定于年9月1日正式开学,现面向全国诚招各科优秀骨干教师。

 二、招聘科目及人数


  语文4名数学4名英语4名*治3名历史3名物理3名


  地理3名化学3名生物3名音乐2名美术2名体育2名


  三、招聘条件


  1、本科及以上学历,工作三年以上,年龄40周岁以下。


  2、身体健康,师德优良。


  3、教学基本功扎实,教学能力强。


  4、热爱学生,在教育教学方面有成功案例。


  5、在省级重点学校工作三年以上经历,部属师范院校或者“”院校毕业者优先。


  6、符合下列条件之一的教师可以适当放宽条件:


  (1)获地市级以上优秀教师、优秀班主任称号。


  (2)地市级以上骨干教师。


  (3)指导学生参加各类竞赛获得省三等奖以上的优秀辅导教师。


  (4)教学业绩特别优秀的。


  (5)优秀应届毕业生。


  四、薪资待遇


  1、教师年薪在8万—15万,特别优秀的教师实行特殊人才年薪制。


  2、学校免费提供食宿,购买五险一金;


  3、按*策享受深圳市*府从教津贴;


  4、优厚的高考成绩奖。


  五、应聘方式


  1.信息投递:符合条件者请先发送邮件(以附件形式,文档题目请注明姓名+应聘岗位,内容包含基本情况、受教育经历、工作经历、获奖情况、近期全身照片等);


  2.资格审查:初审合格者带亲笔书写的简历和相关证件及复印件到学校面试(大一寸蓝底照片一张、身份证、毕业证、资格证、职称证、普通话证、荣誉证书或业绩证明等按序装订);


  3、考核流程:面试――笔试――试讲――校长谈话


  4、应聘资料造假,一经查实,绝不录用,录用者予解聘,造成损失的追究法律责任。


  1.-林老师2.邮箱:

qq.
   

附近公交:丰泽湖山庄或梅林检查站

地铁:民乐C出口

学校 

附近公交:广田深亚加油站或B大华飞捷科技园站

深圳中澳实验学校招聘各科教师多名

深圳市桃源居中澳实验学校(原深圳清华实验学校)成立于年9月,是一所十二年一贯制民办学校和广东省一级学校。学校位于深圳宝安西乡桃源居社区,校舍依山而建,钟灵毓秀,占地18.16万平方米,建筑面积13万平方米,被誉为公园里的学校。年,经*府批准,学校正式更名为深圳市桃源居中澳实验学校。由“清华”到“中澳”,一艘全新的教育航母,强劲启航,驶向教育深海。学校现有学生余人,教职工余人,其中专任教师近人,特级教师3人,高级职称教师29人,中级职称教师人,外籍教师有来自美国、加拿大、澳大利亚、英国等国家的外教。明年,在校师生达一万人,中澳将是深圳唯一的、也是广东省内屈指可数的单一校区过万人的学校。学校董事会指定创新发展战略,确定以“智慧学校,生命教育”为核心,用文化传承来推动素养教育为纽带,与社团教育公益化发展为保障,弘扬“自立、博爱、包容、奉献”为校风,实现“发现每个孩子的亮点,将其培养成为人生最闪光的价值”为使命。中澳实验学校由桃源居集团投资10多亿元兴建,已捐赠给*府。学校规划了宏伟的发展蓝图,以“一航两翼”、“一校两制”、三大中心、“一校四部”、五项改革、六大方面的改革与创新、七大代表性功能场馆、八类课程体系和九大中心助推素质教育全面发展。目前,桃源居集团再投入6.8亿元,对学校所有硬件设施和信息化进行全面翻新与改造,包括兴建深圳市唯一的校内科创中心,文化餐饮中心,酒店式学生公寓、教师公寓和国学馆、文体中心、影视中心、海外文体中心,四期工程已在建设中。薪火相继,弦歌不辍,一十五载,伴随着深圳发展,全体师生站在一个新的起点,正朝着智慧校园和生命教育扬帆起航!我们将汇集万名学子的磅礴力量,让中华民族优质教育的百年梦想,照耀我们中澳学校的前程,照亮我们每一个人的未来!深圳市桃源居中澳实验学校诚邀您的加入:一、高中教师1、招聘岗位:语文、数学、英语、化学、物理、生物、地理、历史、*治、音体美等学科教师。2、招聘人数:各岗位3-5人。3、岗位要求:50岁以下;第一学历本科或以上;职称中一或以上;同职工作经验三年以上,班主任工作经验两年以上,近年担任过“高三把关老师”、骨干教师、学科带头人、在教科研或校本课程研究等方面有丰富经验或科研成果者优先,高级职称优先。二、初中教师1、招聘岗位:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音体美等学科教师。2、招聘人数:各岗位3-5人;3、岗位要求:50岁以下;第一学历本科或以上;职称中一或以上;同职工作经验三年以上,班主任工作经验两年以上,近年担任过“初三把关老师”、骨干教师、学科带头人等条件优先。硕士及以上学历者的同职工作经验可适当放宽。三、小学教师1、招聘岗位:语文、数学、英语、科学、音体美等学科教师。2、招聘人数:各岗位3-5人;3、岗位要求:45岁以下;第一学历本科或以上;同职工作经验三年以上,班主任工作经验两年以上。硕士及以上学历者的同职工作经验可适当放宽。上述小学、初中、高中学段的音乐、体育、美术类学科教师,在管弦乐、民乐、舞蹈、篮球、乒乓球、油画、雕塑、板画、书法、电脑绘画等方面有突出专长或教练经验者优先。四、海外部1、招聘岗位:小学双语数学、小学双语科学、初中双语数学、初中双语科学、小学/初中语文、小学/初中英语、音体美学科教师。2、招聘人数:各岗位3-5人3、岗位要求:45岁以下;小学学科第一学历大专以上,其它学科第一学历本科或以上;同职工作经验三年以上,班主任工作经验两年以上。双语数学岗位须有双语教学经验,优秀应届毕业生亦可。五、国际高中部1、招聘岗位:国际高中双语各学部老师(数学、商务、经济、计算机、生物、物理、化学)、对外汉语教师、国际高中英语教师。2、招聘人数:各岗位3-5人3、岗位要求:50岁以下;第一学历本科或以上;职称中一或以上;同职工作经验三年以上,班主任工作经验两年以上,近年担任过“高三把关老师”、骨干教师、学科带头人等条件优先。国际高中英语教师需有雅思考试或教学经验。六、生活老师1、招聘岗位:高中/初中/小学生活老师2、招聘人数:10-20人3、岗位要求:45岁以下,中专或以上学历,同职工作经验两年以上,具备良好的个人素养、沟通能力和亲和力,能吃苦耐劳,热爱教育事业热爱孩子。专科或同等学历的有同职工作经验可适当放宽并优先。高薪聘英才,薪酬从优面议,一经录用,待遇从优。本次招聘考核实施计划在年5月开始,岗位的录用到岗工作时间预计为年8月中下旬(具体日期以通知为准)。应聘程序:应聘者请将个人简历及近期全身彩照发电子邮件至:zhongaoschool_sz

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  年2月经深圳市教育局批准增设高中部并于年9月1日开学,高中现有三个年级学生人,18个教学班,秋季学期拟招生人。为满足—学年高中教学与管理需要,现诚邀有教育理想和教育智慧的您矢志加盟,学校将提供有竞争力的起始待遇和发展空间,与您同步发展,分享发展成果。●教育教学岗位:
  (1)高中学科教师:应聘高中各科(语文、数学、英语、物理、化学、生物、*治、历史、地理、信息技术)教师的基本条件是具备高中教师资格、本科以上学历、年龄不超过55周岁、身体健康。优先条件是:应届毕业生和没有职称的老师,研究生学历者优先;经验型老师,中一以上职称者优先;具备六年以上班主任工作经验和地级市以上教学竞赛获奖者、市级以上骨干教师或有突出特长者优先。
  (2)生活指导教师:要求高中或中专以上学历,有耐心和爱心,热心为学生服务,工作认真负责,能吃苦耐劳。有教师、*旅或高中学生生活管理经验者优先。
  (3)理化生实验员:具高中教师资格证,熟悉相关学科教学,有强烈的学科教学服务意识。有高中理化生实验室管理经验者优先。●管理岗位:招聘教学副主任、德育副主任各一名,有同级或上一级岗位管理经验,并能胜任高中一门学科教学。●聘用待遇
  薪酬:实行结构工资制,能者多劳,优劳优酬。月结构薪酬额度:生活老师--元;实验员元左右;副主任00元以上。应届本科生月薪0元;应届硕士生月薪元;初级职称月薪元;中级以上职称月薪00元以上;特级月薪1元;特聘月薪特定。
  寒暑假只享受生活补贴:深圳市职工最低工资标准元,加班另计。
  福利:购买深圳市社会保险,免费食宿。符合深圳入户条件的,可办理深圳户口。●邮寄资料要求:全年招聘。可投递纸质和电子应聘资料。个人材料包括:亲笔本人简历及应聘意向;身份证、教师资格、学历、职称、荣誉证复印件;全身近照一张。资料初审符合要求的,短信或邮件通知面试。●面试时间:4月30日上午9:00(第一次),高考之后(第二次)。●面试程序:资审—笔试—试讲(说课)--电脑操作测试—校长面谈—预聘纸质资料邮寄通讯地址(校址):深圳市光明新区新湖街道红湖村号—光明书院肖校长收邮编:

应聘-、(肖校长);-、(王校长)
  
  

在线交流 邮箱:

qq.
TUhjnbcbe - 2020/12/6 18:20:00

阳春教师编制备考交流群

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备考指导

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 为适应东莞市教育事业发展需要,我局计划于年11月赴华南师范大学现场设点,面向全国公开招聘公办学校编制教师名。公告如下:


  一、招聘人数、岗位及薪酬待遇


  东莞市公办学校属事业单位,经费由财*核拨,被聘用者为事业单位人员编制,享受国家*策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由市财*统发。本次赴华南师范大学设点面向全国公开招聘公办学校编制教师岗位个,具体招聘岗位、条件见《东莞市教育局赴华南师范大学公开招聘年公办学校事业编制教师岗位表》(附件1,下称《岗位表》)。

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  二、招聘对象和条件


  (一)招聘对象


  1.应届毕业生。应届毕业生是指纳入普通高校统一招生计划并通过普通高等教育毕业的毕业生(含东莞生源免费师范生)。此类人员考试入围的,报到时必须提供全国统一的就业报到证。国(境)外学历、学位人员报到时必须提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》。包括以下四类:


  (1)择业期内的毕业生。根据《广东省教育厅广东省公安厅广东省人力资源和社会保障厅关于实行广东省普通高等学校毕业生就业择业期*策(试行)的通知》(粤教毕〔〕3号)规定,择业期内的毕业生享有与应届毕业生同等的就业待遇,硕士研究生和本科生择业期为毕业两年内,博士研究生择业期为毕业五年内。适用对象为如下之一:


  ①广东省内普通高等学校本科学士及以上学历(学位)毕业生;


  ②广东省户籍省外就读普通高等学校本科学士及以上学历(学位)毕业生;


  ③广东省户籍出国(境)留学具有学士及以上学位的毕业生。


  (2)年本科学士及以上学历(学位)应届毕业生;


  (3)办理了暂缓就业手续仍在有效期内的毕业生;


  (4)除有相关文件规定择业期外,外省户籍的外省(境外)普通高等学校本科(学士)及以上学历(学位)毕业1年以内的毕业生。


  以上毕业时间以毕业证书为准。择业期截止日期为自毕业时间起,至本次招聘报名结束止,未满两年(博士研究生未满五年,年毕业仍在就业择业期限内的本科高校毕业生,择业期限延长至年12月31日)。


  2.社会人员。除应届毕业生外其他符合条件的人员(含东莞市聘用合同制教师)。东莞市公办中小学(含幼儿园、中职学校)在编在职教职员不在本次招聘范围内。


  *东莞市聘用合同制教师是指年原代课教师通过东莞市统一组织的选招聘用合同制教师学科考试,与我市公办中小学签订《东莞市公办中小学聘用合同制教师合同书》,现仍在我市公办中小学教学岗位上的教师。


  (二)报考条件


  1.基本条件


  (1)具有中华人民共和国国籍,具备良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,品行端正;


  (2)身体健康,能胜任应聘岗位的工作;


  (3)符合计划生育*策;


  (4)符合招聘岗位所要求的其他特定条件;


  (5)无违法犯罪记录;


  (6)涉嫌违法违纪,正在接受审查尚未作出结论的,或其它不符合事业单位招聘条件的人员,不接受其报考;


  (7)肄业生、现役*人和其他规定不能报考的人员。


  2.具体条件


  (1)年龄要求


  社会人员年龄一般在40周岁以下;具有教育系列高级职称或获得省部级以上荣誉称号教师,以及我市聘用合同制教师,年龄可放宽到45周岁以下,年龄计算截止到年11月9日。应届毕业生不设年龄限制。


  (2)专业相符要求,满足以下条件之一


  ①所学本科及以上学历专业相符


  ?普通高校全日制本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位专业相符(具体见附件1《岗位表》);


  ?普通高考招聘特长生的特长专业与岗位专业相符;


  ?取得两个本科及以上专业毕业的,其中一个专业相符,学位类别不能作为专业类别报考;


  ?高层次学历可以报考要求低层次学历的岗位。假设报考者本科专业为数学,研究生专业为物理,他可以报考要求本科学历,专业是数学或者物理的岗位,也可以报考要求研究生学历,专业是数学或物理的岗位。


  ②职称与专业相符


  ?中级及以上职称专业(学科)与岗位专业相符;


  ?初级职称专业(学科)与岗位专业相符且具有相关专业(学科)3年及以上教学经历(以合同和社保材料证明为准)。


  ③专业相近


  所学专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业相近但又未列入岗位要求专业范围,所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程超过一半基本一致的,可直接填写毕业证书上专业名称和提交成绩表进行报考,审核后认定为相近专业的可通过报考。


  研究生阶段所学专业为学科教学、课程与教学论、教育学专业的,其专业研究方向如与报考的教师岗位一致的,视为符合要求。


  (3)教师资格证要求


  ①毕业生岗位。实施“先上岗、再考证”阶段性措施,尚未取得相应层次的教师资格证的报考生,符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想*治素质、普通话水平(二级乙等及以上)、身体条件等要求的高校毕业生,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格。但考生须承诺在正式入职后一年内试用期满之前取得相应教师资格证书,否则用人单位依法解除聘用合同;


  ②社会人员岗位。除研究生(硕士、博士)外,报考社会人员岗位的须取得相应教师资格证。


  (4)职称要求。除研究生(硕士、博士)外,报考社会人员专业技术人员岗位,需取得岗位对应教师系列初级及以上职称,或取得岗位对应非教师系列中级及以上职称。省外取得的职称须符合广东省省外来粤人员专业技术资格确认的有关规定,否则视同无效,详见东莞市人力资源和社会保障局
  (5)符合下列条件之一的报考人员可适当放宽学历、学位条件,其中第一学历放宽到全日制中师毕业及以上:


  ①获地市及以上荣誉称号(包括市级及以上人民*府或教育行*部门、人力资源和社会保障行*部门颁发的优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范,市级及以上*委颁发的优秀共产*员等);


  ②地级市及以上名校长工作室、名教师工作室、名班主任工作室的主持人,地级市及以上学科带头人;


  ③省教育行*部门、省教育研究院(省教研室)、省教育学会专业委员会、省职教协会专业委员会(省人力资源和社会保障行*部门、省职业技术教研室、省职业培训和技工教育协会)组织的各种现场教学或技能专项比赛一等奖及以上荣誉;


  ④东莞市聘用合同制教师。


  符合以上①②③点条件之一的报考者,报名时无需提供试讲视频,符合条件的报考者全部进入面试环节。


  各岗位具体学历学位和其他条件要求以《岗位表》为准。


  三、招聘程序


  网上系统报考——初审——视频考核——资格复审——面试——考核——体检——考察——公示——录用。


  (一)报考


  1.报考方式:网上报考,报考系统:东莞市教育局赴华南师范大学公开招聘年公办学校事业编制教师报名系统(
  2.报考要求。每位考生限报一个岗位,且须在报考期间按规定提交符合岗位要求的报考材料才视同报考成功,因材料不符、不齐或因资格不符岗位要求而造成报考失败的,招聘单位不另行通知,报考者责任自负。报考者按系统要求填报个人信息、学习经历、工作经历、家庭情况等,上传近三个月证件照、教师资格证、毕业证、学位证、职称证、相近专业报考者还需上传本人学习成绩的相关资料。报考教师岗位的还须按要求在系统中提交报考者本人5分钟左右试讲视频。视频要求:视频中需呈现报考者的全过程教态和语音表述等,试讲内容为报考对应学段岗位的学科课程(人教版),格式:MP4(手机)、AVI、MPEG,视频大小压缩在M以内,视频文件命名为:报考单位+报考岗位+报考者姓名,上传至报考系统指定位置。


  (二)资格初审、视频考核


  报考者一旦提交报考资料,不得撤回、变更招聘单位(岗位),招聘单位对报考者材料是否符合岗位要求进行初审。招聘单位对符合报考资格人员的试讲视频进行考核,招聘硕士研究生的教师岗位进入面试环节的比例原则上不低于1:3,招聘本科学士的教师岗位进入面试环节的比例原则上不低于1:5,同岗位符合报考资格的人员数量不达入围面试比例的,符合资格的报考人员全部入围面试环节。11月13日,通过报考系统或东莞市教育局
  (三)复审


  1.复审时间:年11月19日,地点:广州番禺区广州大学城范围,具体地点由招聘单位另行通知,不安排集中复审。


  2.复审纸质材料要求如下(复审不通过的取消面试资格):


  ①内地居民身份证复印件;学历学位证书复印件,年应届毕业生提供就业推荐表或其他证明材料复印件;


  ②毕业生提供毕业成绩单复印件;


  ③报考社会人员岗位须提交相应教师资格证,报考毕业生岗位的,未取得相应教师资格证但符合报考相应教师资格条件的,可暂不提供;


  ④除国家统招计划录取的研究生(硕士、博士)外,其余报考社会人员专业技术岗位的需取得相应教育系列初级及以上职称或岗位对应的非教育系列中级及以上职称;


  ⑤国(境)外学历、学位人员报考,须提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》;未毕业的,须提供就读院校开具的在读及毕业时间证明(同时提供中文翻译件);所有留学归国人员通过考试、体检和考察后,须凭《学历学位认证书》办理聘用手续;国内院校与国外院校联合办学的,按国内院校毕业生报考,须提供国内院校出具的相应证明。属国内院校与国外院校联合办学取得国外学位的,办理聘用手续时须提供国家教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》;


  ⑥已办理暂缓就业手续的毕业生,须提供有效期内暂缓就业证明材料复印件;非公职人员人事关系挂靠在人力资源和社会保障部门的须出具人事关系证明材料;国有单位在编在职人员(公职人员,含人事关系仍挂靠在原单位的人员)须提供工作单位同意报考证明;在东莞市内公民办中小学校(中职、幼儿园)工作且在有效合同期内的公办学校非编制教师和民办学校教师进入拟聘用名单的,应在原单位完成本学年(至年7月)教学任务后方可离职;东莞市聘用合同制教师报考须提供与公办学校签订的《东莞市公办中小学聘用合同制教师合同书》和在职证明;


  ⑦符合放宽学历、学位条件的考生,需要提供有关证明材料复印件。


  以上材料须真实有效,考生须书面承诺保证上述相应材料真实性,如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格,并纳入失信行为人名单。


  (四)考试


  考试分为个性化考试(不计算入总成绩)、面试(实操、无领导小组面试)、试讲考核,其中11月20日进行个性化考试和实操考试,11月21日进行无领导小组面试,11月22日进行试讲考核,考试地点一般安排在华南师范大学(大学城校区教学区),具体每位考生的考试时间和地址由招聘单位另行通知。


  1.考试形式。面试主要形式为无领导小组讨论,其中音体美和信息教师岗位需要加试实操环节。考核的形式为试讲,现场抽题现场备课30分钟进行10分钟片段教学。


  2.考试内容。音体美、信息类教师岗位考试内容含面试(实操)和考核(试讲);普通科教师岗位考试内容为面试和考核(试讲)。


  3.成绩


  (1)计算方法如下:面试考核成绩(普通科教师岗位)=面试成绩×50%+试讲成绩×50%;面试考核成绩(音乐、美术、体育、信息类教师岗位)=面试成绩×50%(=实操×50%+面试×50%)+考核成绩×50%


  (2)成绩在本节考试时段向考生公布,并由考生在成绩单上签字确认,如考生提前离开或拒绝签字,视为送达。


  (3)各科考试成绩均为百分制,保留小数点后两位,面试、考核达标分数线均为80分,面试、考核成绩不达标的均不计入总分,不予录用。同岗位考生按面试成绩从高到低1:3确定进入考核环节,达标人数不达比例的,全部达标人员进入考核环节。面试考核结束后,分岗位按考生面试考核总成绩从高到低1:1比例确定等额的体检人选,如出现考试总成绩相同影响拟聘结果的,则先按考核成绩再按面试成绩确定体检人选。


  4.考试要求


  (1)考生须于规定的时间报到,迟到或中途未经批准离场视为放弃考试资格,考生考前进行抽签决定考号(考试顺序),佩戴考号进行考试,考试期间不得透露个人信息。


  (2)面试(实操)流程由招聘单位自行确定。试讲考试流程:考生签到——抽签确定考试顺序——现场备课(约30分钟)——试讲(10分钟)——候分——签领成绩后离开。


  (五)体检


  体检于11月24日在医院进行,具体报到时间、地点由招聘单位另行通知,无理由迟到者视为放弃体检资格。体检程序、项目、纪律必须严格按照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》规定执行,体检标准参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(年修订)》执行。


  进入体检人员提交以下材料:


  1、毕业生:毕业生就业推荐表(原件)、就业协议书(原件、一式三份,网签协议书除外),近期大一寸证件彩照2张。


  2、社会人员:近期大一寸证件彩照2张,其他材料按调动要求另行通知。


  (六)考察


  用人单位及其主管部门须对拟聘用人员进行考察。考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》规定执行。


  (七)公示


  考察合格的拟聘用人员在东莞市人力资源和社会保障局
  (八)递补录用


  因应聘人员体检或者考察不符合要求、拟聘人员公示结果影响聘用、拟聘人员放弃聘用等原因导致岗位空缺的,用人单位有权决定在规定时间内是否递补考生,如需递补,按考试总成绩依序替补下一位达标考生。


  (九)办理聘用手续


  经公示无异议的拟聘人员,用人单位按有关规定与拟聘人员办理相关聘用手续,签订聘用合同。


  拟聘人员被投诉不符合聘用条件并查有实据的,不予聘用;对投诉一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后再决定是否聘用。经东莞市人社局核准的拟聘人员因个人原因未能于报考之日起一年内办理聘用手续的取消拟聘人员聘用资格。


  事业单位要与拟聘人员签订聘用合同,期限一般不低于3年,其中新聘人员试用期为1年,1年期满后正式定岗。事业单位新进人员入职后,除有法律法规等规定的情况外,3年内不得辞职;对在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整其工作岗位的,单位可以解除聘用合同。


  四、疫情防控要求


  本次招聘在新冠肺炎疫情防控常态化下开展,报考者应当按照有关防控要求,做好报名、考试等工作。因疫情影响导致本次招聘工作时间调整的,东莞市教育局将综合考虑各种因素做出合理安排,并及时在有关网站或
  五、有关问题


  (一)由于受报考岗位名额限制未获拟聘,面试考核成绩达标、表现出色、综合素质较高的考生,其他未招聘到合适人选的招聘单位与其本人协商一致达成聘用意向的,经由外出招聘领导小组批准,可确定为体检人员。


  (二)考生严格按照公告和岗位要求报考,个人条件与报考要求不相符的,考试成绩无效,一切后果由报考者本人承担。


  (三)考生因考试不合格、论文答辩不通过和纪律处分等个人原因未能于年9月1日前取得符合报考要求的毕业证、学位证,取消聘用资格。


  (四)毕业时间以毕业证书或毕业证明文件上的毕业时间为准。


  (五)有违法犯罪记录的取消聘用资格。


  (六)应聘人员有下列行为之一的,取消考试资格或者聘用资格;构成犯罪的,依法追究刑事责任:


  1、伪造、涂改有关证件、证明、材料,提供虚假信息或者以其他不正当手段骗取应聘资格的。


  2、应聘人员在考试、体检、考察等过程中作弊的。


  3、受到*纪*纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的。


  4、有违法犯罪记录或其他不适合从事教师职业的记录;处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的。


  5、近2年参加我市机关事业单位招聘考试、体检或考察中认定有违纪行为的人员。


  6、应聘、调动材料不符合要求的。


  7、聘用后即构成回避关系的。


  8、不符合资格报考我市公办教职员的其他情形。


  (七)根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》,应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、审计、纪检岗位以及有直接上下级领导关系的岗位;从事公开招聘工作的负责人员、改卷人员及其他工作人员与应聘人员有上述亲属关系的,或者有其他情形可能影响招聘公正性的,应当实行回避。镇(街)教育主管领导和直属学校负责人需要申请回避的报教育局报备,其余人员需申请回避的按管理权限报备。


  (八)所有拟聘用的毕业生应当参加我市组织的岗前和见习期规范化培训。


  附件:


  1.东莞市教育局赴华南师范大学公开招聘年公办学校事业编制教师岗位表.xls


  2.广东省年考试录用公务员专业参考目录.xls


  本公告的解释权在东莞市教育局。


  东莞市教育局

年10月22日

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