（一）职称论文鉴定意见一
这是一篇教学经验总结性论文，论述如何通过“情感教学”和创新教学”调动学生学习会计的积极性。
文章优点：
１、选题适当。文章针对技校会计专业教学中普遍存的问题，即学生“不会学、不爱学”进行探讨，有很强的现实意义。
２、脉络较清晰，逻辑性较好。
３、结合作者自身工作实际，有内容，不空泛。缺点是:理论色彩不浓;“情感教学”部分文字不够精炼；调动学生，能动性的诸多方法中，作者只“深谈”了其中两种，有不够周全的感觉。总体评价是；论文基本符合评审条件。