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导师风采展示二河北工业大学马克思主义 [复制链接]

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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国研究生教育会议精神,引导广大研究生导师以德立身、以德立学、以德施教,学校决定举办以“良师益友”为主题的第一届“我心目中的好导师”评选活动,表彰一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的研究生导师。

马克思主义学院研究生会在同学当中发起了推荐“我心目中的好导师”的活动,同学们踊跃参与,推荐自己心目中的好导师,下面我们来一睹导师们的风采吧!

01

康民*

导师介绍

康民*,副教授,历史学博士,河南省焦作人。年本科毕业于华中师范大学历史系,曾在河南教育学院历史系任教。—年在首都师范大学历史系读硕士和博士研究生,毕业后到河北工业大学工作,现为马克思主义学院中国近现代史纲要课教师。曾获首都师范大学“优秀博士毕业论文”奖、年被评为“河北工业大学优秀共产*员”。

主要研究方向是中国近现代史,近现代国际关系史。发表了《五六十年代中印边境冲突原因探微》、《试析“麦克马洪线”问题的来龙去脉》等10余篇文章。

学生推荐

有缘成为康老师的学生,是我一生的幸运。康老师学术水平高,专业务实而且富于创新精神,对科研怀有一颗敬畏与热爱之心。老师的想法总是特别新颖,看待问题总能想到常人想不到的一面,提出的问题一针见血,每次和老师交流都能被老师深厚的专业功底和钻研的学者态度深深打动。而且他的思想总是能给我带来不一样的想法和感悟。

无论是在平时的专业学习还是在论文指导方面,康老师都给予我很大的帮助。我的专业基础不是很扎实,但是康老师给我讲了许多学习的方法以及他自己读研、读博时的人生经历,在我自愧不如时也带给我很多的激励与启发。我会以导师为榜样,希望以后能像老师一样热爱自己的专业,成为像他那样优秀的人。

平时上课时,康老师总是慷慨激昂,情到深处时还会忍不住流泪,这是发自肺腑的真情流露,更是发自肺腑的热爱与讲诉。所以同学们都很喜欢上康老师的课,真的会有不一样的感受与启发。日常生活中,康老师非常和蔼可亲、平易近人,说话也是幽默风趣,从不会让我们感到拘束。

我是一个幸运的人,遇到这么好的导师,康老师永远都是我心目中最好的导师,也是我学习的榜样和前进的动力。

——20级研究生周漫

02

雷永强

导师介绍

雷永强,中国哲学博士,中国文学博士后,河北工业大学马克思主义学院教授。曾在《中国哲学史》、《理论月刊》等学术期刊上发表学术论文20余篇,现主持国家社科课题1项、教育厅马哲专项课题1项;曾参加国家重大课题1项、省部级课题5项,主持并完成教育厅课题2项;年在国家重要出版社出版专著1部。

学生推荐

雷老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人。注意启发和调动学生的积极性,态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

——20级研究生孙玲玉

03

李洪卫

导师介绍

李洪卫,中国哲学博士,研究中国哲学、中外*治思想和国外马克思主义等方向。现任马克思主义学院学术委员会主任,兼职河北省*府第四届学位委员会学科评议组成员,河北宗教研究会副会长,河北省*策科学研究会常务理事,中国*治思想史研究会理事、河北省委统战部*外知识分子联谊会理事等。

主持国家社会科学基金后期项目、国家社科基金重大项目子课题、河北省社科基金等多项课题,出版专著四部,在《文史哲》、《思想与文化》、《华东师范大学学报》等中外学术期刊发表学术论文数十篇,长期从事中国哲学与思想以及国外马克思主义的教学与研究工作。

学生推荐

李老师严以治学,勤以修身。始终以严谨的态度对待自己的专业,秉持着学无止境的精神笔耕不辍。生活上平易近人,经常关心我们的学习生活,启发我们的思维,对我们来说李老师既是学习上的良师,又是生活上的家长。

——20级研究生张娜

04

刘向荣

导师介绍

刘向荣,思想*治教育副教授,硕士生导师。

独立出版学术专著两部:《科南特与当代美国教育改革》(独立,科学出版社.);《美国新教育改革的先驱埃利奥特》(独立,山西人民出版社.)。合译著作《21世纪的大学》(詹姆斯·杜德斯著,北京大学出版社.)。

参与教材及著作五部:《教育原理》(贺国庆等主编,河北人民出版社.);《外国教育史》(贺国庆主编,高等教育出版社.);《外国职业教育通史》(贺国庆等主编,人民教育出版社..);《战后美国教育史》(贺国庆主编,上海交大出版社.);《外国短期高等教育史》(朱文富等主编,人民出版社..)。

学术论文:在《比较教育研究》《外国教育研究》《河北大学学报(社科版)》《教育学报》等期刊发表学术论文20余篇。

课题情况:主持全国教育科学规划教育部重点课题1项,河北省社科规划2项,河北省教育科学“十一五”规划重点课题1项;参与全国教育科学规划国家级课题5项。

荣获河北省第二届教育科学优秀成果二等奖,第二十二届全国微课大赛高等教育组二等奖,河北省第十六届社科优秀成果三等奖。

学生推荐

我的导师,刘向荣老师是一位温文尔雅、尽职尽责的老师。她的学术造诣非常高,在论文研究过程中会尊重我想选择的研究方向,认真倾听我的想法,在我遇到瓶颈时会鼓励我帮助我引导我,她的想法观点总是会一语点醒梦中人,每次和刘老师交流完我都有一种茅塞顿开的感觉;日常生活交流中她又是一个知心好朋友,很温暖很亲切很贴心,完全没有老师的架子,还记得研究生刚开学时第一次见老师,她就非常关心我在新环境是否适应,并且一直叮嘱我如果生活中有困难一定要告诉她,让我突然对一个陌生的全新的环境有了熟悉的感觉。在学术上刘老师是我的恩师是我的引路人,在生活中她是我的朋友是我的大姐姐,我非常幸运能成为她唯一的新生!

——20级研究生张鑫炎

05

刘新圣

导师介绍

刘新圣,马克思主义学院副教授,硕士生导师,中央*校*治学博士。刘新圣老师的研究方向包括*史*建,学识渊博研究功底扎实,曾先后主持教育部、中国法学会、河北省社科、天津市社科等课题20余项,在《求是》、《光明日报》等期刊杂志发表学术论文30余篇。

刘新圣老师自成为硕士生导师以来,在学生培养方面尽心尽责,善于激发学生学习热情,他不仅理论指导水平高,同时还具有丰富的教学实践能力,在学生教育方面倾注极大热情,课程讲解深入浅出、趣味十足,只言片语即给予学生深刻启发,深受学生喜爱。

学生推荐

刘新圣老师学识渊博、温文儒雅、严谨求真、科学务实、治学勤奋,是一名优秀的学术领路人,更是一名优秀的科研工作者,其谦和的处事风范和广博的学术积累,是无形的人生标尺,让我们时时景仰,同时其广阔的学术视野与独特的人格魅力也时刻感染着我们。经师易遇,人师难遭,研途求知,学有良师,启行明智。刘新圣老师不仅传授学生专业知识,以学生成长成才为中心,竭尽全力为学生创造广阔的学习平台和交流空间,引导学生矢志科研,更教诲学生如何做人,在日常相处中注重言传身教,用自己的言行影响学生,经常叮嘱学生多读书多积累,在大量阅读中夯实理论基础,更是教诲学生光阴荏苒,日月如梭,三年的学习生涯转瞬即逝,须知盛年不重来,一日难再晨,要珍惜把握好研究生的学习生涯。

——20级研究生吴楠楠

06

商植桐

导师介绍

商植桐,男,汉族,年9月生,河北省大城县人,教授,硕士生导师。河北工学院电气技术专业毕业,天津市委*校经济学研究生,河北工业大学高级工商管理硕士,教育部纪检监察工作先进个人。年6月加入中国共产*,年7月留校参加工作,先后任河北工业大学节能办公室主任,后勤管理处副处长兼饮食中心主任等职,年4月任纪委副书记、监察处处长,年1月任计算机科学与软件学院*委书记,年4月任河北工业大学人工智能与数据科学学院*委书记,年6月任能源与环境工程学院*委书记。兼任河北工业大学廉育研究所副所长,天津市纪检监察学会理事,中国现代化管理研究会廉*建设与治理研究专业委员会理事。

主要研究方向为*史*建,廉*建设,文化建设等。近年来发表各类学术论文50余篇,主持省级厅课题十余项,以第二主编参编教材一部。主讲《领导创新型人才廉洁教育》校选课。

学生推荐

商老师学术严谨,自我要求高,对待学生犹如自己孩子一样,开学伊始,为学生制定出详细的学习计划,是一个认真负责的好导师。商老师是我们学习的榜样,是我们的学术生涯的引路人,每年他都会申请各种课题,在忙碌的工作之余,也不忘带领学生学习与深造。每次见面之余,老师都会教给我许多知识与道理,为我答疑解惑,受益匪浅。商老师的学生们也是一个大家庭,毕业多年的学生,每年都要聚在一起,谈笑风生,一股浓浓的家庭氛围。现在每每想起。都很幸运能够成为商老师的学生。渊博的知识和无私的爱意是我对他最大的印象。

——20级研究生张明宽

07

苏晔

导师介绍

苏晔,河北秦皇岛人,副教授,硕士生导师,清华大学法学博士,兼职《河北日报》理论版专栏作者。

研究方向思想*治教育、马克思主义理论。

科研成果:主持国家社会科学基金和河北省社会科学基金等课题10余项,在《思想理论教育导刊》等CSSCI和中文核心期刊发表科研和教研论文20余篇。

学生推荐

苏老师是一位尽职尽责的老师,在研究生期间有幸听过苏老师讲课,虽然课程的理论性较强,但是苏老师讲课的时候,就有种魔力,让你很乐意抬起头认真听她讲的内容,很乐意思考她提出的问题,苏老师能将复杂的理论课程讲的通俗易懂。在生活上,苏老师是一位温柔的老师,可以说是亦师亦友,愿意给我们分享她的经历,并教给我们很多人生道理,在学术上,苏老师认真负责,能耐心的指点我们,同时也在学术探讨中扩宽了自己的视野,总结来说,苏老师是一位认真耐心并且很温柔的导师。

——20级研究生马晓韩

08

王一雪

导师介绍

王一雪,博士后,河北工业大学马克思主义学院讲师,硕士生导师。年获厦门大学科学技术哲学博士学位,并于年至年在上海师范大学哲学系从事博士后研究工作,研究方向为马克思主义科学哲学、科学技术与马克思主义*治经济学等科学技术与社会、科学哲学与科学思想史,科学、技术与社会,尤其

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