青少年白癜风的危害 http://pf.39.net/bdfyy/qsnbdf/150210/4576900.html作者|张士宏博士毕业30年整了,指导博士生也超过了20年,毕业博士生达到了40人,但也快到退休年龄了,也算“资深”导师了。评审的博士论文、参加的博士学位答辩也不记得有多少了。看到科学网上大家热烈讨论了博士论文的很多问题,也想总结一下,与大家共享吧。博士学位论文存在的问题有很多,常见的工科论文有以下主要几种类型:(1)第一类问题:写作方式不正确。个别论文几乎是科研工作总结或研究报告、甚至实验报告,比如有人的博士课题工作背景是开发了一条新的生产线,其博士论文竟然是按照工序流程,将设备、工艺、模具作了全面总结,甚至对所设计的新设备每个部件做了应力计算和强度校核。这样的论文根本不能叫博士论文,当然不能通过。还有人研究了一种新材料,其论文对该材料涉及的研究过程和重要问题都当成1章写成了论文,包括材料成分设计、制备工艺及设备、组织和性能检测、塑性变形工艺试验、焊接工艺试验、热处理方法、腐蚀性能试验、生产产品介绍等。论文研究工作虽然很有工程意义,但没有脱离研究报告的模式,学术创新性不知道在哪里,这样的论文也不应进入评审和答辩环节。这些问题的出现,有大比例是在职博士生出现的,因为他们平时忙于科研或教学工作,导师往往以为他们专业水平不低,导师有时疏于具体指导。他们学习时间长,参加的项目多,专利多,甚至随大流发表了不少一般性论文,但不免有想蒙混过关的想法。同时,导师或是太忙疏于指导,或者课题也不是导师的,是所在企业或单位项目,个别导师或者也不关心博士论文套路!(2)第二类问题:逻辑混乱。论文缺少逻辑性,往往是多个问题的拼凑,没有学术主线,思路混乱。比如有同学的论文是开发了某种材料,除了写该材料研制的相关问题外,中间还出现了一章另外一种材料的制备和组织性能实验分析,或者是对所研制材料又增加了某种元素成分单独成章,其他部分均与其无关。也有些论文顺序混乱,各章之间关系不清楚。(3)第三类问题:没有学术思路。按说,博士课题应该是具备前沿性和工程应用前景,