年全国各高校艺术类招生简章已经陆续开始公布啦，今天就收集了些，同学们可以收藏起来做参考！
山东大学
山东大学年艺术类专业招生简章
山东大学创建于年，是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“工程”和“工程”重点建设的高水平大学之一。
山东大学招收艺术类专业的学院有艺术学院和机械工程学院。艺术学院有音乐学、美术学、视觉传达设计3个本科专业，以及艺术学理论、音乐学、美术学、设计学4个一级学科硕士学位授权点，并招收艺术美学、艺术史、艺术考古、民艺学等方向的博士生。机械工程学院是山东大学工科类院系中创建最早的学院之一，具有“学士-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系，学院招收艺术类本科专业为产品设计。
一、招生专业及计划
1、音乐类（须参加我校组织校考、文理兼招）
2、美术类（使用专业统考成绩、文理兼招）
注：
1．根据生源情况，各专业计划可适当调整。
2．音乐学各招考方向分省计划根据校考合格人数确定，具体以省级招生部门编印的招生计划手册为准。
二、专业校考
1、音乐类（初试）
报名条件
①符合教育部有关普通高等学校艺术类专业招生报考规定的考生。
②音乐学实行统考的省份，须取得所在省份专业统考本科合格证。
网上报名
①报名时间：年12月19日至年1月3日
②报名网址：
③报名要求：须按要求填写信息、上传照片；交纳报名初试费（90元）；打印系统自动生成的《山东大学年艺术类专业考试报名登记表》；考生只可填报我校音乐类专业中的一个方向。
初试内容及要求
①所有专业要求背谱演奏、演唱。
②钢琴考生：练习曲一首、复调一首。
③手风琴考生：自选乐曲一首。
④声乐、西洋管弦器乐、中国民族器乐考生：自选乐曲一首。
⑤初试考生择优进入复试。初试成绩不计入总分。
初试细则
①音乐学各专业方向初试采用寄送录像光盘的方式，考生需在规定时间寄送符合学校要求的视频录像。
②录像需制成DVD格式，视频格式限定WMV、MP4、AVI、RMVB、3GP，曲目时长在5分钟以内，视频大小不超过M。
③录像时要求白色背景，应从考生正面脸部特写（如同身份证照片）开始，拉至全景全身。要求画面保持稳定，将考生全貌清晰展现。
④录制时只能采用一个长镜头，不间断录制，声音和图像需同期录制，期间不得转切画面，不得采用任何视频编辑手段美化处理画面，不得采用任何音频编辑手段美化编辑音频。
⑤录像中只能出现该考生一人的形象，不得出现其他如伴奏人员等；录像中及文件名不得出现考生信息的提示性文字、图案、标识、背景等，更不得出现考生姓名、生源地、所在中学等个人信息。
⑥凡违反上述初试细则规定的，该光盘将被视为违规而作废。
寄送材料
①寄送截止日期：年1月6日之前（以我校所在地邮局收件日邮戳为准）。
②寄送
③寄送内容：《山东大学年音乐类专业考试报名登记表》；考生二代居民身份证复印件；DVD视频光盘一份（按初试细则规定内容及要求自行摄录），光盘背面(非刻录面)需用记号笔（油性笔）注明网上报名号和考生姓名(未按规定注明视为废盘)。
④考生寄送光盘不符合规格要求或无法正常读取的将被取消参加初试的资格。如有弄虚作假行为，将按《国家教育考试违规处理办法》的有关规定严肃处理，处理结果报送生源所在省级招生部门，并将违规事实记入考生高考诚信电子档案。
结果公布及查询
音乐类初试结果公布时间及查询办法：年1月15日前通过山东大学本科招生在线向考生公布。
2、音乐类（复试）
缴费与打印
初试合格考生通过报名系统缴纳复试报名费(50元)、打印复试准考证。
证件携带
考生参加专业复试时须携带身份证和复试准考证。
时间及地点安排
复试内容
①专业测试（占90%），钢琴考生：练习曲一首、复调乐曲一首、奏鸣曲一首、乐曲一首，抽签弹奏其中两首；手风琴考生：音阶、琶音一条，自选乐曲一首；声乐、西洋管弦器乐、中国民族器乐考生：自选乐曲一首（中外不限，不能与初试重复）；
②视唱、听音（占10%），现场抽题测试；
③声乐方向考生在考试中所演唱的曲目由我校统一安排伴奏，届时考生需将伴奏谱备好。
说明
考试时间、内容如有变化，以考点公告为准。
三、录取*策
考生专业校考测试结果将在山东大学招生在线网站上公布。报考我校音乐学专业的考生须获得我校校考合格证。
四、学费
山东大学本科专业实行学分制收费，艺术类专业学费约元/年。
五、其它
1.山东大学艺术类招生考试在学校纪检监察部门的全程监督下进行，并接受社会监督，确保此项工作的严肃性和公正性。
2.我校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，对冒用我校名义进行招生录取工作的机构或个人，我校将依法追究其责任。举报-（山东大学监察处）。
3.山东大学艺术类各专业除国家和省级招生部门规定的收费项目，学校不收取任何其他录取费用。
4.新生入校后必须接受学校组织的资格复查。若发现有舞弊、顶替者，学校将取消其入学资格，追究有关人员的责任，并向有关部门通报。
5.本简章如与教育部年文件不符之处，以教育部文件规定为准。
六、联系方式
山东大学本科招生办公室
－；传真：－
E－mail:sdbkzs
sdu.edu.cn
网址：
山东大学艺术学院
－
E－mail:art
sdu.edu.cn
网址：
山东大学机械工程学院设计艺术系
－；传真：－
E－mail
uhsh
sdu.edu.cn
网址：
延边大学年艺术类招生简章
一、学校简介
延边大学(YanbianUniversity)坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市，是国家“工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民*府和教育部共同重点支持建设大学。
延边大学始建于年，是中国共产*最早在少数民族地区建立的高校之一。曾隶属于国务院高教部，年划归吉林省所属。年8月，延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。年经原国家教委批准，原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学（筹）合并组建成新的延边大学。
延边大学学科门类齐全，涵盖了除*事学之外的12个学科门类。学校设有21个学院，74个本科专业；6个一级博士学位授权学科、3个二级博士学位授权学科；24个一级硕士学位授权学科、10个二级硕士学位授权学科；13个专业硕士学位授权点，4个博士后科研流动(工作)站；1个国家级重点学科、4个吉林省高校“重中之重”一级学科、12个省级优势特色重点建设学科。
学校面向全国31个省市、自治区招生，现有全日制在校学生23，人(其中博士、硕士研究生3，人，本科生19，人，专科生人)，继续教育学生名，以及来自31个国家的留学生人，构成了多元文化荟萃的大家庭。
艺术学院现有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、表演等5个本科专业；设有音乐学与舞蹈学一级学科硕士学位授权点、“中国少数民族艺术”二级学科硕士学位授权点、艺术硕士专业学位（MFA）授权点。学院现有本科生人，硕士生98人。现有专任教师人，其中，教授12人，副教授41人；获博士学位9人、硕士学位64人。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员1人，吉林省名师1人，吉林省中青年骨干教师1人，文化部“传统文化保护贡献奖”获得者1人，文化部首批“特聘民间歌手”1人，国家级非物质文化遗产项目伽倻琴艺术代表性传承人。学院设有国家教育部批准的“朝鲜民族舞蹈”人才培养创新实践区一个；两个省级特色专业（音乐学、舞蹈学）；两个省级精品课程（“朝鲜民族舞蹈”、“键盘-手风琴”）；两个省级教学团队。《朝鲜民族舞蹈专业课程体系的改革与实践》被评为省级教学成果特等奖、国家级教学成果二等奖；“音乐表演专业人才培养模式改革研究与实践”被评为省级教学成果一等奖。学院在国内外各项艺术赛事中成绩斐然，在“CCTV全国青年歌手大赛”、“全国CCTV电视舞蹈大赛”、“西部民歌大赛原声民歌独唱组比赛”、全国少数民族器乐比赛、全国“桃李杯”舞蹈大赛等比赛中均获得殊荣。艺术学院建院五十多年来，已为国家培养了各级艺术类专业人才五千余名，其中，林晶、金永哲、卞英花等已成为国内外颇具名望的高级艺术人才，金美儿、阿里郎组合是当今歌坛涌现的新生力量。
美术学院现设有绘画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、美术学等6个本科专业。设有美术学一级学科硕士学位授权点，艺术专业硕士授权点。学院现有本科生人、硕士研究生94人。现有专任教师57人，其中教授6人、副教授20人；获博士学位11人、硕士学位45人。此外，学院还聘有10多位美国、韩国、日本等国内外专家学者作为客座教授和兼职教授。教育教学成果丰硕，近年来在全国美展、全国少数民族美展、全国美育成果展评、中国环境艺术设计学年奖、全省美展等权威性艺术赛事中取得了不菲的成绩。共为国家培养了2千多名各级各类美术专门人才，分布在北京、上海、广州等全国各地的高等院校和企事业单位。教学设备先进，教学设施齐全，配套完善，在全新的教学环境中，不断深化教育教学改革，注重培养学生的创新精神和创新能力，注重学术交流，秉承“求真、至善、融合”的校训精神，认真践行“边缘觉醒，质量为本，突出特色，学术立校”的办学理念，向国际上有一定影响、国内有一定地位、具有鲜明民族特色的美术院校发展目标迈进。
科学技术学院成立于年，是我国最早创立的中外合作办学机构之一。年经吉林省人民*府批准并入延边大学，年12月通过国家教育部对中外合作办学机构的复核，现实行联合管理委员会制。学院现设有工学、商经学、文学等14个本科专业，其中产品设计专业是我院着眼于未来社会需求和广阔的就业前景于年正式开设的。该专业致力于培养具有新时代设计理念和设计技巧的新型人才，旨在为我国产品设计领域培育新一批领衔者。现有来自韩国、加拿大等国家知名学府的专任教师8人，其中教授1人、副教授2人，硕士8人。此外，夏季短学期学院还邀请美国、韩国等国内外知名学者为该专业学生授课。专业配有先进的多功能设计室、美术室、CAD室、图书室等硬件设备。另外，根据学院实施的完全学分制度、交换学生制度，每学期为该专业十余名同学提供到KAIST、韩国延世大学等国外知名高校交换学习的机会。本专业组织学生多次参加了上海展示会作品展、沈阳鲁迅美术学院展示会作品展等活动，在教育教学上取得了一定的成绩，为专业建设创造了特色优势。
二、学校名称
延边大学，学校国标代码：
三、校址
吉林省延吉市公园路号（校部区）
吉林省延吉市朝阳街号（科学技术学院校区）
四、办学类型及层次
以本科生教育为主，涵盖博士研究生、硕士研究生、专科生、留学生、成人教育的公办全日制普通高等学校。
五、报考条件
凡符合国家高考报名条件的考生，均可报名，文理兼招。
六、招生范围
吉林、山东、黑龙江、辽宁、内蒙古
七、专业课考试报名、考试时间及地点
1、考生本人必须持当地招生办核发的艺术类专业考试报名资格证、身份证到我校各考点报名。
2、考生须在户籍所在省考点参加考试。吉林、黑龙江、辽宁三省的音乐舞蹈表演类考生须到延边大学考点参加考试，招生专业为音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、表演。
3、参加延边大学考点考试的考生必须到延边大学招生网进行网上报名并打印《年延边大学艺术类考试准考证》，其他考点考生无须网上报名。网上报名截止时间为年12月23日。打印准考证时间为年12月24日—30日。延边大学考点考生未参加网上报名的不能参加考试。
4、（网上报名具体注意事项见附件1）
5、吉林省美术类考生参加省联考即可。
6、（具体各考点考试时间见附件2）
八、招生计划
（详细计划见附件3）
九、考试科目及计分方法
1、考试科目
（详细考试科目见附件4）
2、计分方法
①音乐学专业：演唱分、演奏分，乐理笔试分，听音笔试分。考试成绩按照演唱成绩*45%+演奏成绩*45%+乐理笔试*5%+听音笔试*5%的比重计算总成绩，满分分。
②音乐表演专业：演唱或演奏（二者选一）分，乐理笔试分，听音笔试分。考试成绩按照演唱或演奏*90%+乐理笔试*5%+听音笔试*5%的比重计算总成绩，满分分。
③作曲与作曲技术理论专业：演唱分、演奏分，乐理笔试分，听音笔试分、和声笔试分、歌曲创作笔试分、器乐曲创作笔试分。考试成绩按照面试成绩*5%+乐理笔试*15%+听音笔试*15%+和声笔试*15%+歌曲创作笔试*20%+器乐曲创作笔试*30%的比重计算总成绩，满分分。
④舞蹈表演专业满分分。
⑤表演专业满分分。
⑥美术类各专业素描分，色彩分，满分分。
十、成绩
各专业考试成绩合格线原则上按照招生计划的4倍划定。17年3月下旬登录学校招生信息网（zsb.ybu.edu.cn）查询成绩。
十一、各专业培养目标与主要课程
（见附件5）
十二、文化课考试
专业考试成绩合格（可到学校网站查询），参加全国普通高校招生统一考试，并填报我校志愿。
十三、录取原则
1、我校文化课投档分数线执行各省艺术类录取最低控制分数线。
2、进入文化课投档分数线的考生按专业成绩排序，择优录取。
3、吉林省美术类专业录取执行吉林省统一录取原则即文化课成绩*60%+省统考专业成绩*%。专业综合成绩同等分值时，按文化课成绩择优录取。
4、当第一专业志愿考生生源不足时，参考后续专业志愿录取，没有专业级差。
5、吉林省、黑龙江省、辽宁省的招生计划按照朝鲜族、非朝鲜族单列。科学技术学院产品设计专业只招收吉林省朝鲜族考生。
6、表演专业按照朝鲜语答卷、非朝鲜语答卷单列招生计划。
7、其他按延边大学招生章程执行。
十四、联系方式
学校招生办：—
艺术学院：—
美术学院：—
科技学院：—
招生办网址：
延边大学招生办
年12月
附件1：网上报名注意事项
1、吉林省、黑龙江省、辽宁省音乐舞蹈表演类考生必须网上报名，未网上报名的考生不能参加考试。黑龙江美术类考生、山东、内蒙古考生不须网上报名。
2、网上报名考生需先注册基本信息并上传电子照片（红底蓝底均可），电子照片必须是宽像素，高像素，格式为jpg的文件，大小必须在50k以内。
3、登录成功后，填报报考专业并缴费，网上报名截止日期为年12月23日，逾期不能报名。
4、12月24日—30日开放打印功能，登陆并打印《年延边大学艺术类考试准考证》
5、考生凭准考证、身份证按照准考证上指定的时间、地点参加考试。
6、咨询-
附件5.各专业培养目标与主要课程
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长春师范大学
长春师范大学年艺术类专业招生简章
一、学校概况
长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春，是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授权点的省属师范大学，更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校现有71个本科专业，覆盖文、理、史、教、管、法、工、艺、经济学九个学科门类。教职工1余人，全日制在校生00余人，目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有21个教学单位、14个研究所。
新中国成立以来，学校为社会主义建设培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才，其中全国中小学“十杰”教师、全国劳动模范、“竭诚奉献农村教育事业的好教师”李元昌，全国十佳优秀教师李金华，中央电视台著名导演孟欣，全国“三八”红旗手王春丽等，是我校优秀毕业生中的杰出代表。学校于9年成立了长春师范大学教育基金会，拓宽了学校与海内外校友和社会各界的交流与合作。经过几代长师人的不懈努力，长春师范大学的办学实力明显增强，校园面貌日新月异，社会声誉显著提升，学校各项事业实现了跨越式发展。
年我校艺术类专业开始招生，欢迎广大学子报考长春师范大学！
二、招生专业
年我校音乐学、音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）、音乐表演、音乐与舞蹈学类（舞蹈学、舞蹈表演）、美术学、书法学、视觉传达设计、设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）、环境设计、产品设计、动画、绘画、戏剧影视美术设计、动画(校企合作)、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、表演(校企合作)等本科专业招收艺术类考生。
三、报名条件
考生必须取得户口所在省（直辖市、自治区）年普通高校招生考试艺术类专业报名资格后方可报考，考生身体健康状况参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。其中音乐与舞蹈学类（舞蹈学、舞蹈表演）专业男女生均可报考；美术类及广播电视编导专业要求无色盲；表演（校企合作）专业考生需参加我校统一组织的体检，身高要求男生1.75m-1.85m、女生1.63m-1.75m；年龄要求不超过二十周岁（年1月1日以后出生）,其他具体体检内容以实际通知为准。
我校年艺术类专业招生考试采用直接使用考生所在省（直辖市、自治区）相应专业统考成绩和在部分省（直辖市、自治区）设立校考两种方式（具体情况见报名考试时间及地点）。参加校考的考生需到所在省（直辖市、自治区）指定的长春师范大学考点报名参加考试。如考生所在省（直辖市、自治区）艺术类相应专业有统考合格要求，考生所报专业统考成绩合格后方可报考我校校考；如考生所在省（直辖市、自治区）艺术类相应专业无统考合格要求，考生可报考我校校考。
除音乐与舞蹈学类（舞蹈学、舞蹈表演）、美术学、书法学专业只招文科艺术类考生外，其他专业文理兼收。
四、录取原则
艺术类各专业按文化课成绩投档。投档进线后按“文化课成绩的60%+专业课成绩的%（专业课满分全部折合成分）”计算综合成绩，专业录取时按照综合成绩由高到低和报考专业顺序由先至后的原则录取；在同等条件下，优先录取专业课成绩高的考生；中外合作办学类专业只录取有专业志愿的考生。如此录取原则有违考生所在省（直辖市、自治区）有关文件精神，则遵循考生所在省（直辖市、自治区）录取原则。
五、有关规定
（一）优先录取第一志愿报考我校的考生。
（二）新生入学后，经复查有不符合入学条件或弄虚作假者，将取消其入学资格。
六、专业课考试报名、考试时间及地点
（一）吉林考点
1.网上报名
网上报名事宜陆续更新中，请及时
2.现场确认
吉林考点的考生必须按网上报名表规定的现场确认时间持高考所在省份招生考试机构提供的高考报名资格证或准考证、第二代居民身份证原件（临时身份证、户籍证明无效）和网上报名表，到吉林考点（长春市长吉北路号）进行现场确认（核对信息、照相、缴费等）。现场确认成功后领取准考证。
（二）我校美术学、视觉传达设计、设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）、环境设计、产品设计、绘画、戏剧影视美术设计、动画（校企合作）专业在吉林省使用美术与设计类专业统考成绩，不设校考。
注：我校在省外设立的校考考点的报名及考试时间、地点、招生专业和招生范围陆续更新中，请随时
七、考试科目及分值
（一）音乐学、音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）、音乐表演专业（满分分）
1.视唱练耳：视唱为面试，考生抽取两道视唱考题，自选一道应试，满分40分。练耳为笔试，内容包括单音、音程、和弦、节奏及旋律五项，满分60分。共计分。
2.声乐（美声、民族或流行演唱唱法）：考生须准备一首歌曲应试，满分分。
3.器乐（钢琴、西洋乐器、民族管弦乐器）：考生须准备一首乐曲应试，满分分。
说明：以上第1、2、3项为必考内容，第2、3项自选一项为主项。
计分方法：主项×2＋副项＋视唱练耳
（二）音乐与舞蹈学类（舞蹈学、舞蹈表演）专业（满分分）
1.基本功：由评委统一组织，统一测试，满分分。
2.跳转翻技巧组合：限时30秒--1分钟之内，满分分。
3.剧目：舞种不限，限时90秒--秒之内，舞蹈服装、音乐及道具自备，满分分。
4.即兴表演：即兴表演不命题，以抽签形式确定表演音乐，限时2分钟之内，满分分。
说明：以上第1、2、3、4项均为必考内容。
计分方法：基本功＋跳转翻技巧组合＋剧目＋即兴表演
（三）播音与主持艺术专业（满分分）
1.即兴主持：现场抽取试题，准备5分钟，2分钟以内完成，满分分。
2.稿件朗读：自备散文，满分分。
3.才艺展示：小品、声乐（清唱）、器乐、舞蹈任选其一，题材自定，限单人表演，2分钟内完成，道具、乐器（钢琴除外）和舞蹈伴奏乐考生自备，也可无道具、无伴奏表演，满分分。
（四）广播电视编导专业（满分分）
1.面试：即兴评述。现场抽取试题，准备5分钟，2分钟内完成，满分分。
2.笔试：（1）编导创意，满分分；（2）作文，满分分。考试时间分钟。
（五）戏剧影视文学专业（满分分）
1.面试：话题阐述。现场抽取试题，准备5分钟，2分钟内完成，满分分。
2.笔试：（1）故事编写，满分分；（2）叙事散文写作，满分分。考试时间分钟。
（六）表演（校企合作）专业（满分分）
面试：形体五官（分）、动作反应（分）、普通话表达能力（分）、才艺展示（80分）。
说明：1.我校会于面试考试结束后在长春师范大学招生信息网公布考生面试成绩，考生自行选择是否参加由我校统一组织的体检，考生面试考试成绩和体检结果都合格后按年度招生计划1:4的比例发放合格证。如不参加体检视为考生自动放弃报考资格。
2.考生请于年3月初登陆长春师范大学招生信息网查询体检结果，如对体检结果中胸透、肝功化验、心电图三项检查结果有异议，考生本人可在学校规定时间内提出复检申请，由医院进行复检。其它项目不予复检。
（七）美术学、视觉传达设计、设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）、环境设计、产品设计、动画、绘画、戏剧影视美术设计、动画（校企合作）专业（满分分）
考试科目：素描分，色彩分，试卷统一为4开。
说明：动画（校企合作）专业只在吉林省招生。
（八）书法学专业（满分分）
考试科目：临帖分，创作分，试卷统一为四尺宣纸以内。
八、热点
音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）专业（师范类）
本专业是我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学合作开展的本科教育项目。我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学共同制定的教学计划，通过引进俄方先进的专业课程和优秀师资、到俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学学习等方式共同培养学生。本教育项目采取“4+0”培养方式，学生在校修满规定的学分，达到毕业要求，可获得长春师范大学颁发的本科毕业证书和学士学位证书。中方学生入学二年后成绩符合俄方学校要求，学生可申请俄方学校留学，毕业成绩合格可获取中俄双方学位证书。本教育项目借鉴俄罗斯音乐艺术教育的优势，在音乐学专业传统课程的基础上增加俄罗斯民族音乐、室内乐演唱、室内乐演奏、艺术指导等俄方专业课程。在理论教学的同时，注重音乐表演的实践，学生毕业后可在中高等学校、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等部门从事相关工作。
设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）专业（非师范类）
本专业是我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学合作开展的本科教育项目。我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学共同制定的教学计划，通过引进俄方先进的专业课程和优秀师资、到俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学学习等方式共同培养学生。本教育项目采取“3+1”和“4+0”两种培养方式：一种培养方式是学生在校一、二年级通过俄语一级水平考试，三年级可赴俄罗斯插班学习一年，四年级回到学校完成毕业设计或论文，修满规定的学分，达到毕业要求，可获得长春师范大学本科毕业证书和学士学位证书；另一种培养方式是学生在校修满规定的学分，达到毕业要求，可获得长春师范大学本科毕业证书和学士学位证书。本教育项目是在我校视觉传达设计专业课程的基础上，借鉴俄罗斯设计艺术教育的优势，利用中外合作办学的平台聘请国际知名的中外学者前来讲学、交流，培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门从事设计的专门人才。
书法学专业（师范类）
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径，是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。我校书法学专业立足于“书法教育”这一专业特色，注重高等书法教育“文化”与“艺术”的双重性，依托我校“大文科”雄厚的办学实力，以美术学、文学、教育学等学科为支撑，资源共享，培养具有较强的实践能力和良好传统文化素养的实用型书法专业人才。教学以书法创作与书法理论为主，兼具篆刻、中国画的基础理论知识和基本技法，并适当增加汉语言文学专业主干课程。学校本着“文化”与“艺术”并重的原则，围绕中小学书法教育展开教学和科研，培养具有较高文化和艺术素养的复合型专业书法人才，以适应将来的书法教学、创作和研究及相关艺术工作。结合中小学书法学专业师资力量短缺和我校教育教学的实际情况，我校于年向教育部高等教育司申报书法学本科专业并获得批准，年正式面向全国招生。
九、艺术类专业介绍
（一）音乐学专业（师范类）
本专业培养具备独立完成音乐教育工作、适应中小学音乐教育全方面、实用性的高素质人才。课程设置包括声乐、钢琴、器乐、基础乐理、视唱练耳、指挥、歌曲作法、小型乐队配器、舞蹈基础与形体训练等。毕业生可在中小学校、艺术教育机构等单位担任教师，也可在艺术研究单位和文化机构从事研究编辑管理等工作。
（二）音乐与舞蹈学类（中外合作办学）（音乐学）专业（师范类）
本专业培养掌握音乐教育基础理论、技能，具备较高的与国际接轨的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力的高素质音乐教育工作者。课程设置包括乐理、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、中外音乐史、声乐、钢琴、室内乐、乐队风格史等。毕业生可在中小学校、艺术教育机构等单位担任教师，也可在艺术研究单位、文化机构、出版及国际交流和广播影视等部门工作。
（三）音乐表演专业（非师范类）
本专业通过学习音乐表演的基本理论和知识，培养能够在文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学工作的高级专门人才。课程设置包括表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）及合奏（唱）等。毕业生可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作以及在高等院校从事教学科研工作。
（四）音乐与舞蹈学类（舞蹈学、舞蹈表演）专业（师范类）
本专业培养具备一定的舞蹈表演能力、舞蹈编创能力、教学能力、分析和研究舞蹈作品的能力，能在教育领域从事相关工作，或在各级文艺团体、企事业文化机构、艺术传媒中心等单位从事舞蹈表演、编导与策划以及学校美育教育工作能力的高等复合型专门人才。课程设置包括中国古典舞基训、芭蕾舞基训、中国民族民间舞、中国古典身韵、舞蹈编导、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、舞蹈生理学、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、现代舞、舞蹈创编与写作、舞蹈欣赏、舞蹈排练（剧目）等，学生还可以选修乐理、视唱练耳、钢琴等基础课。毕业生可在中小学校、艺术教育机构等单位从事教学工作，也可在专业表演团体、群众文化艺术机构、演艺机构从事舞蹈表演、编导、研究以及艺术策划与指导工作。
（五）表演（校企合作）专业（非师范类）
本专业培养能够熟练掌握所学专业技能，并为社会提供优质服务的高级服务管理人才。课程设置包括普通话语音基础、服务英语实务、形体与体能训练、服务心理学、现代社交礼仪、旅游地理学等。学生毕业后可从事旅客服务等高级专门职业。
（六）美术学专业（师范类）
本专业包括油画、中国画、艺术设计、水彩和雕塑五个专业方向，旨在培养具有一定美术专业技能、广博人文社科知识和深厚艺术修养的美术专门人才。课程设置包括教育学、心理学、教学方法论、教育实习、中外美术史、素描、色彩学、中国画、雕塑、油画、构图学、水彩技法理论、创作、装饰设计、广告设计、标志设计、书籍装帧设计、电脑美术设计等，油画为省级重点建设课程。毕业生可在大、中、小学从事美术教育、教学工作，也可从事文化艺术、新闻出版、艺术编辑、艺术设计等领域的研究、管理、艺术策划与创意工作。
（七）书法学专业（师范类）
本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。课程设置包括各体书法技法、中国书法史、古代汉语、古代书论选读、文字学、诗词鉴赏、碑帖学、篆刻、创作实践、国画基础、教育实习等。通过开设专业课程、通识课程、选修课程和实践创新课程等多层次课程，使学生达到专业技能较强、综合素养较高和发展方向较广的要求，以适合将来在各级学校从事书法教学、教研工作及在文化馆、美术馆、博物馆、出版社等企事业单位从事相关的文化工作。
（八）视觉传达设计专业（非师范类）
本专业旨在培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。课程设置包括艺术设计史、装饰设计、图形创意、版式插图设计、标志设计、书籍设计、广告设计、VI设计、展示设计等。
（九）环境设计专业（非师范类）
本专业旨在培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经济管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。课程设置包括建筑设计史、构成设计、基础制图、人体工程学、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、展示空间设计、景观设计、公共艺术等。
（十）动画专业（非师范类）
本专业旨在培养学生德智体美全面发展，适应我国当代社会需要、具有较高艺术素养，较全面的专业基础知识，富有创新精神和国际视野，熟练掌握动画制作理论与现代技术手段，深刻了解动画艺术内涵与外延，能够在媒体制作及文化艺术产业岗位上从事动画创意设计与制作、动画产品设计与制作、游戏设计与制作等方面的的应用型、涉外型高级专门人才。课程设置包括素描、色彩、装饰基础、立体构成、动画造型设计、摄影、分镜头设计、二维动画基础、三维动画基础、原画设计、动画视听语言、非线性编辑、吉祥物设计、卡通雕塑、实验动画、动画产品材料研究、动画短片创作、后期合成、动画产品设计与开发。主要实践性教学环节：卡漫设计与创作，动画色彩、动画配音、动画短片拍摄等。学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。
（十一）绘画专业（非师范类）
本专业旨在培养具有绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具备绘画创作的基本能力。本专业设有油画、中国画和水彩画三个方向：中国画专业教学研究方向旨在以继承和发展民族绘画的优秀传统，重视生活与艺术的关系，提倡创新，培养具有扎实专业技能、合理知识结构、全面综合素质的符合社会需求的美术专业人才。课程设置包括中、外美术史、人物画、山水画、花鸟画、白描、书法、构图、创作、艺术实践等；油画专业教学研究方向旨在培养德才兼备，专业基础理论及专业技能较强，能适应社会发展需要的油画及影像媒体专门人才。课程设置包括素描、色彩、构图、换面构成、抽象语言研究、传统油画材料技法、现代油画材料技法、油画、创作等；水彩专业教学研究方向旨在培养从事水彩画艺术创作、教学与研究的美术专门人才。课程设置包括素描、速写、色彩、色彩美学研究、形式美学、水彩画技法及材料研究、水彩画创作。
（十二）产品设计专业（非师范类）
产品设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，随着商业化进程的发展，市场对产品造型设计专业的技术人才十分紧缺。本专业旨在培养具有创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。课程设置包括设计素描、产品速写、设计图学、快速表现技法、视觉传达设计、形态设计、产品设计原理与方法、人机工程学、AutoCAD、RHINO产品三维建模、三维造型Cinema4D渲染技法、设计心理学、IT信息产品语义学等。毕业生可在工业设计公司、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作。
（十三）设计学类（中外合作办学）（视觉传达设计）专业（非师范类）
本专业旨在培养平面广告设计人才，主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面广告设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件，使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。课程设置包括素描、色彩、构成、图案设计、表现图技法、摄影基础、艺术概论、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告形象设计、插画设计、世界优秀平面广告设计作品赏析、平面广告设计原理、海报招贴设计、机构形象（VI）设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、平面设计软件应用、3DSMAX三维效果表现、印刷工艺等。毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师，在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑，在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
（十四）动画（校企合作）专业（非师范类）
本专业重点培养从事动漫画编导与制作的双师型人才。课程设置包括动画素描、运动规律、分镜、设计稿等，从文学音乐表演到二维三维动画的专业课程，着重产教结合，为就业奠定坚实基础。毕业生可在电视台、动画游戏公司、影视制作公司等从事相关工作，也可在院校从事相关专业教学工作。
（十五）播音与主持艺术专业（非师范类）
本专业培养具备多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型人才。实行“模块式”教学是我校播音主持专业的特色。课程设置包括中国语言文学、新闻传播学、艺术学、播音发声、播音创作基础、广播播音主持及广播电视节目制作等。本专业毕业生面向广播、影视媒体及相关行业，从事新闻播音、专题播音及影视节目主持等工作。
（十六）广播电视编导专业（非师范类）
本专业开设传播学、新闻学、艺术学以及广播电视艺术学的专业课程，主要培养具有良好的思想道德素质，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的*治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、编辑、制作、撰稿、音响设计以及宣传、管理等工作的复合型、创新型人才。
（十七）戏剧影视文学专业（非师范类）
本专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论以及剧本创作和编导技巧能力，能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才。课程设置包括戏剧剧本写作、影视编剧、经典戏剧作品剧作分析、经典影视作品剧作分析、中外文学、中外电影史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、摄影摄像等。
（十八）戏剧影视美术设计专业（非师范类）
本专业培养具备较高的文化艺术素养和观察、概括生活的能力，能够运用戏剧影视美术设计的技巧独立创造舞台和银幕、荧屏艺术氛围，具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计（含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制）等方面的能力，能在剧院（团）、电影厂、电视台、影视制作中心、广告设计与制作单位从事美术设计的应用型高级专门人才。主要课程包括空间造型设计、舞台设计、数字创意与角色设计、舞台灯光设计、影视模型与置景等方面。
十、联系方式
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